Los principios didácticos innovadores para la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria española y su repercusión en los libros escolares durante el primer tercio del siglo XX /
Cuales fueron, durante el primer tercio del siglo XX, los principios didacticos que desde los medios educativos renovadores se plantearon en nuestro pais, para le ensenanza de las ciencias naturales en la escuela primaria espanola? Cual fue la repercusion y/o cambios globales que tales principios di...
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Format: | Libros Digitales |
Language: | Spanish |
Published: |
Madrid :
Universidad Complutense de Madrid,
1998.
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Online Access: | https://elibro.net/ereader/elibrounam/103972 |