Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva

Propone un modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación.

書誌詳細
第一著者: Paula Acosta, Caridad Amado (著者)
団体著者: e-libro, Corp
その他の著者: Almirall Romero, Eduardo José (デイレクター), Fernández Peña, Carlos Luis (デイレクター)
フォーマット: Libros Digitales
言語:Spanish
出版事項: La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
主題:
オンライン・アクセス:https://elibro.net/ereader/elibrounam/85605