Desarrollo de las operaciones de sumar y restar comprensión de los problemas verbales /
Esta investigación parte de la idea de que la enseñanza-aprendizaje de la edición y sustracción se facilita a través de los problemas verbales, teniendo en cuenta su grado de dificultad. Con este objetivo, cuatro grupos de niños de: Infantil, 1 ̂,2 ̂ y 3 ̂ de Educación Primaria han pasado de...
Main Author: | López de los Mozos García Núñez, Antonia |
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Corporate Author: | e-libro, Corp |
Format: | Libros Digitales |
Language: | Spanish |
Published: |
Madrid :
Universidad Complutense de Madrid,
2001.
|
Subjects: | |
Online Access: | https://elibro.net/ereader/elibrounam/87859 |
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