Un modelo motivacional para el uso de conceptos literarios por las audiencias infantiles

El trabajo de investigación de esta tesis ha consistido en un examen pormenorizado de la programación infantil actual española (tanto la de la Televisión Nacional como de las Autonómicas, Privadas y las que se reciben vía satélite) para ver en qué programas se empuja al niño a la lectura. S...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vega Martín-Lunas, Avelina
Corporate Author: e-libro, Corp
Format: Libros Digitales
Language:Spanish
Published: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 1992.
Subjects:
Online Access:https://elibro.net/ereader/elibrounam/88137

MARC

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100 1 |a Vega Martín-Lunas, Avelina. 
245 1 3 |a Un modelo motivacional para el uso de conceptos literarios por las audiencias infantiles  |h [recurso electronico]  |c Avelina Vega Martín-Lunas ; director, Alfonso Javier Fernández del Moral. 
260 |a Madrid :  |b Universidad Complutense de Madrid,  |c 1992. 
300 |a 663 p. 
520 |a El trabajo de investigación de esta tesis ha consistido en un examen pormenorizado de la programación infantil actual española (tanto la de la Televisión Nacional como de las Autonómicas, Privadas y las que se reciben vía satélite) para ver en qué programas se empuja al niño a la lectura. Se propone utilizar la televisión, ese medio que ha alejado a los niños de toda creatividad, y ha creado en ellos total dependencia, para conducirles a un mundo regido por la actividad y la reflexión y que les estimule a la lectura, transformando la televisión en un medio enriquecedor, en un acercamiento al tema en tres fases, exposición del problema, estudio del mismo, presentación de posibles soluciones a nivel teórico, se ha llevado a cabo una aportación que se ha podido testar a nivel práctico mediante al puesta en escena de un programa alternativo propuesto por la. 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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