E-mail tándem y autonomía en el aprendizaje del inglés en alumnos de diferente discapacidad

Proponer el e-mail tándem como modelo básico para la enseñanza del inglés en el Programa de Diversificación Curricular en cuarto de la E.S.O. 2. Utilizar las TIC, en concreto el correo electrónico, para poner en comunicación a estudiantes de diferentes lenguas maternas con el fin de intercamb...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Canga Alonso, Andrés
Autor kompanije: e-libro, Corp
Format: Libros Digitales
Jezik:Spanish
Izdano: Oviedo : Universidad de Oviedo, 2006.
Teme:
Online pristup:https://elibro.net/ereader/elibrounam/89659