Escuela y prácticas inclusivas intervenciones psicoeducativas que posibilitan

Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Aizencang, Noemí, Bendersky, Betina
Formato:	Libros
Publicado:	Buenos Aires Manantial 2013
Subjects:	PSICOLOGIA DE LA EDUCACION APRENDIZAJE INTEGRACION ESCOLAR PRACTICA PEDAGOGICA
Acceso en liña:	Ver en el OPAC del Koha

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