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| LEADER |
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| 003 |
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| 020 |
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|a 978-950-701-776-6
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| 040 |
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|a FHyCS
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| 080 |
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|a 37.015.3 R789
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| 100 |
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|a Rosas, Ricardo
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| 245 |
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|a Piaget, Vigotski y Maturana:
|b constructivismo a tres voces
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| 260 |
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|a Buenos Aires:
|b Aique,
|c 2013
|
| 300 |
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|a 120 p.:
|c 23 cm
|
| 490 |
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|
|a Psicología Cognitiva y Educación
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| 600 |
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|
|a Piaget, Jean
|
| 600 |
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|a Vygotski, Liev Semiónovich
|
| 600 |
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|a Maturana R., Humberto
|
| 650 |
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|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a COGNICION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a PRACTICA PEDAGOGICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a PROCESO DE APRENDIZAJE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a TECNICA DIDACTICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 700 |
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|
|a Sebastián, Christian
|
| 900 |
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|a mirta
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| 942 |
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|c LIB
|2 CDU
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| 999 |
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|c 26484
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| 952 |
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|a 06A
|b 06A
|c Postgrado-Anexo San Lorenzo
|d 2021-11-08
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|p 33345
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|y LIB
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