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| LEADER |
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| 003 |
arpounmh |
| 005 |
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| 020 |
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|a 978-84-15295-69-3
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| 040 |
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|a FHyCS
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| 080 |
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|a 316.74:37 E244
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| 100 |
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|a Chapato, María Elsa
|4 comp
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| 245 |
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|a La educación como práctica sociopolítica:
|b los sentidos de educar que se construyen desde abajo: aportes para la comprensión de la educación bajo el imperativo de inclusión social
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| 260 |
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|a Buenos Aires:
|b Miño y Dávila,
|c 2013
|
| 300 |
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|a 317 p.:
|c 23 cm
|
| 490 |
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|a Educación, crítica y debate.
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| 650 |
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|
|a SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a INVESTIGACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a EXCLUSION SOCIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
|
|
|a EDUCACION Y ESTADO
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 700 |
|
|
|4 comp
|a Errobidart, Analía
|
| 900 |
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|
|a romina
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| 942 |
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|c LIB
|2 CDU
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| 999 |
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|c 26493
|d 26493
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
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|7 0
|8 6
|9 38183
|a 06A
|b 06A
|c Postgrado-Anexo San Lorenzo
|d 2021-11-10
|i P-89146
|l 0
|o 316.74:37 E244
|p 33375
|r 2021-11-10
|w 2021-11-10
|y LIB
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