Indicadores bibliométricos para evaluar la actividad científica : análisis del sistema de acreditación y seguimiento de proyectos de investigación (SASPI), UNaM حسب Benítez, Máxima Aideé, Bareiro, Héctor Abel

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Descripción de objetos digitales : una propuesta de capacitación a través de la plataforma Claroline حسب Benítez, Máxima Aideé, Nestasio, Natalia Vanesa

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Experiencia y recursos de capacitación virtual a través de la plataforma educativa claroline sobre descripción de objetos digitales حسب Benítez, Máxima Aideé, Nestasio, Natalia Vanesa

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Administración Documental: Repositorios Institucionales para recuperar, organizar, difundir y resguardar la memoria y la producción intelectual. En: III Jornadas de Administración... حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benítez, Máxima Aidée

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Administración Documental: Repositorios institucionales para recuperar organizar, difundir y resguardar la memoria y la producción intelectual [Diapositivas]. En: III Jornadas de A... حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benítez, Máxima Aidée

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Administración Documental : repositorios institucionales para recuperar organizar, difundir y resguardar la memoria y la producción intelectual حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benítez, Máxima Aideé

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Administración Documental: Repositorios Institucionales para recuperar, organizar, difundir y resguardar la memoria y la producción intelectual حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benítez, Máxima Aideé

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Grupo de discusión en línea. En: Jornadas Bibliotecolocológicas: Modalidades de acceso y trasferencia de la información en contextos actuales حسب Benítez de Vendrell, Belarmina, Seewald, Mirta B., Benitez, Máxima Aidée, Carrizo, Julio César

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Manual de metadatos para el repositorio Argos حسب Benítez de Vendrell, Belarmina, Prevosti, María Norma, Benitez, Máxima Aidée, Carrizo, Julio César

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Grupo de discusión en línea. En: Jornadas Bibliotecolocológicas: Modalidades de acceso y trasferencia de la información en contextos actuales حسب Benítez de Vendrell, Belarmina, Seewald, Mirta Beatriz, Benítez, Máxima Aideé, Carrizo, Julio César

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Manual de metadatos para el repositorio Argos حسب Benítez de Vendrell, Belarmina, Prevosti, María Norma, Benítez, Máxima Aideé, Carrizo, Julio César

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Repositorios institucionales: cerebros del presente y del futuro حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benitez, Máxima Aidée, Cuarto Encuentro Provincial y Segundo Encuentro Regional de Investigación Educativa

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Repositorios institucionales: cerebros del presente y del futuro حسب Prevosti, María Norma, Benítez de Vendrell, Belarmina, Benítez, Máxima Aideé, Cuarto Encuentro Provincial y Segundo Encuentro Regional de Investigación Educativa

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Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330 حسب Benítez, Belarmina, codir., Le Gall, Luis Justo, dir., Benitez, Máxima Aidée, Damus, María Arminda, Vera, Irma Stella, Zamudio, Lis Margarita, Balustra, Carlos Javier, Meza, Hugo Sergio A, Soria, Silvia Alicia, Bareiro, Héctor Abel, Morenate, Rubén A.

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Repositorios de tesis de posgrado : Capacidad del sistema académico NEA para la generación de depósitos de tesis de acceso libre. 16H315 حسب Benítez, Belarmina, dir., Prevosti, Maria Norma, codir., Morenate, Rubén A., Bareiro, Héctor Abel, Estigarribia, Oscar Alberto, Carrizo, Julio César, Benítez, Máxima Aidée, Gómez Geneiro, Adelaida del Cármen, Bejarano, Aníbal Salvador, Salas, María del Pilar, Aguirre, Rocío Laura, Fernández, Marta

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Repositorios de tesis de posgrado: Capacidad del sistema académico NEA para la generación de depósitos de tesis de acceso libre. 16H315 حسب Benítez, Belarmina, dir., Prevosti, María Norma, codir., Morenate, Rubén A., Bareiro, Héctor Abel, Estigarribia, Oscar Alberto, Carrizo, Julio César, Benitez, Máxima Aideé, Gómez Geneiro, Adelaida del Carmen, Bejarano, Aníbal Salvador, Salas, María del Pilar, Aguirre, Rocío Laura, Fernández, Marta, Gomez, María Eugenia

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Las buenas prácticas de enseñanza que apoyan el ingreso y la permanencia de los estudiantes en los profesorados de la FHyCS – UNaM. 16H330 حسب Benítez de Vendrell, Belarmina, Le Gall, Luis Justo

مؤلفون آخرون: "…Benítez, Máxima Aideé…"
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