Zoekresultaten - Gabalachis, Griselda Agustina

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    En busca de un modelo pedagógico para la formación de contadores en la Facultad de Ciencias Económicas

    En busca de un modelo pedagógico para la formación de contadores en la Facultad de Ciencias Económicas door Gabalachis, Griselda Agustina

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    Enseñar y aprender contabilidad en la Universidad

    Enseñar y aprender contabilidad en la Universidad door Gabalachis, Griselda Agustina

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    Jornadas Nacionales de Jóvenes Profesionales en Ciencias Económicas (20º : 2017 : Posadas)

    Jornadas Nacionales de Jóvenes Profesionales en Ciencias Económicas (20º : 2017 : Posadas) door Laverán, Marina Guadalupe, Gabalachis, Griselda Agustina, Villagra, Cristina Noemí

    Gepubliceerd in 2017
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    info:eu-repo/semantics/book
  4. 4
    “Estandarización curricular… ¿Hasta dónde?”

    “Estandarización curricular… ¿Hasta dónde?” door Gabalachis, Griselda Agustina, Solis, Eduardo Mártires, Caceres, Jorge C.

    Gepubliceerd in 2017
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 5
    Significatividad – Indagación – Reflexión. Nuevos paradigmas para la formación de profesionales en Ciencias Económicas

    Significatividad – Indagación – Reflexión. Nuevos paradigmas para la formación de profesionales en Ciencias Económicas door Gabalachis, Griselda Agustina, Alegre, Adolfo Aníbal, Cáceres, Jorge C., Gómez de Oliveira, Cristina, Lenguaza, Ema Concepción

    Gepubliceerd in 2022
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 6
    Representaciones de la profesión en torno a las implicancias del proceso de acreditación de la carrera de Contador Público

    Representaciones de la profesión en torno a las implicancias del proceso de acreditación de la carrera de Contador Público door Gabalachis, Griselda Agustina, Solis, Eduardo Mártires, Caceres, Jorge C., Santiago, Rosy Claudia, Armelini, Gastón Deivid Leandro

    Gepubliceerd in 2019
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 7
    Significatividad-Indagación-Reflexión. Aportes para la construcción de un modelo de formación del profesional contable desde la Investigación- Acción (FCE-UNaM)

    Significatividad-Indagación-Reflexión. Aportes para la construcción de un modelo de formación del profesional contable desde la Investigación- Acción (FCE-UNaM) door Gabalachis, Griselda Agustina, Cáceres, Jorge C., Mazur, Mariela Cristina, Alegre, Adolfo Aníbal, Gómez de Oliveira, Cristina, Lenguaza, Ema Concepción

    Gepubliceerd in 2020
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    info:eu-repo/semantics/other
  8. 8
    Informes contables de fideicomisos. Una mirada de su utilidad en el contexto local actual

    Informes contables de fideicomisos. Una mirada de su utilidad en el contexto local actual door Gabalachis, Griselda Agustina, Caceres, Jorge C., Alegre, Adolfo Aníbal, Gómez de Oliveira, Cristina, Lenguaza, Ema Concepción, Rojas, Fernando A., Sobrero, Rodolfo E.

    Gepubliceerd in 2019
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    info:eu-repo/semantics/article

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