Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 28 cho tìm kiếm 'Vain, Pablo Daniel', thời gian truy vấn: 0.02s Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    En búsqueda de la reforma inconclusa
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2018
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2
    El aprendizaje reflexivo y el oficio del alumno en la universidad
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2016
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  3. 3
    Relaciones entre las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería y su disponibilidad para el aprendizaje de las Matemáticas. 16H293
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2013
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/workingPaper
  4. 4
    El oficio del alumno en la universidad
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2017
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  5. 5
    Relaciones entre las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería y su disponibilidad para el aprendizaje de las Matemáticas. 16H293
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/report
  6. 6
    Perspectiva socio-histórica de las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la universidad
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2016
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/article
  7. 7
    Las relaciones de poder en el aula universitaria. Un caso paradigmático : el examen. 16H195
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2008
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/report
  8. 8
    Concepciones acerca de la discapacidad de los jovenes de las escuelas de Misiones. 16H386
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/other
  9. 9
    La evaluación como herramienta de la enseñanza y la escolarización de la universidad
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2015
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  10. 10
    Las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería acerca del conocimiento matemático. Relaciones con el aprendizaje de la disciplina. 16H219
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2014
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/report
  11. 11
    Escuela, Estado y familia : un pacto por redefinir /
    Bằng Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2009
    lấy văn bản
    Libros Digitales
  12. 12
    Biografías de profesores reflexivos, críticos e innovadores, en la Universidad de Málaga (España) y la Universidad Nacional de Misiones (Argentina). 16H354
    Bằng Rivas Flores, Ignacio, Vain, Pablo Daniel
    Được phát hành 2012
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/other
  13. 13
    Las representaciones sociales acerca de la asignación universal por hijo (AUH) de los agentes escolares, las familias y su incidencia en los procesos socio educativos
    lấy văn bản
    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  14. 14
    Relaciones entre las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería y su disponibilidad para el aprendizaje de las Matemáticas. 16H293
    lấy văn bản
    workingPaper
  15. 15
    Relaciones entre las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería y su disponibilidad para el aprendizaje de las Matemáticas. 16H293.
    lấy văn bản
    documento de trabajo
  16. 16
    Las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería acerca del conocimiento matemático. Relaciones con el aprendizaje de la disciplina. 16H219
    lấy văn bản
    report
  17. 17
    Biografías de profesores reflexivos, críticos e innovadores, en la Universidad de Málaga (España) y la Universidad Nacional de Misiones (Argentina). 16H354.
    lấy văn bản
    report
  18. 18
    Biografías de profesores reflexivos, críticos e innovadores, en la Universidad de Málaga (España) y la Universidad Nacional de Misiones (Argentina). 16H354
    lấy văn bản
    other
  19. 19
    Concepciones acerca de la discapacidad de los jovenes de las escuelas de Misiones. 16H386
    lấy văn bản
    documento de trabajo
  20. 20
    Concepciones acerca de la discapacidad de los niños y jóvenes de las escuelas de Misiones. 16H291
    lấy văn bản
    review
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS – Tìm kiếm email này