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| LEADER |
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| 001 |
ELB106220 |
| 003 |
FINmELB |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9788499403649
|q (e-book)
|
| 020 |
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|z 9788499401836
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| 035 |
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|a (OCoLC)1126312435
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 043 |
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|a e-sp---
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| 050 |
0 |
0 |
|a LA911.8
|b P944 2011
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| 080 |
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|a 37:94(460)
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.946
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Pérez Galán, Mariano,
|d 1937-
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La enseñanza en la Segunda República /
|c Mariano Pérez Galán.
|
| 250 |
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|
|a Ed. de Manuel de Puelles Benítez.
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| 264 |
|
1 |
|a Madrid :
|b Biblioteca Nueva,
|c 2011.
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| 300 |
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|
|a 1 recurso en línea (415 páginas)
|
| 336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdamedia/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Memoria y crítica de la educación. Serie Clásicos de la educación ;
|v 28
|
| 500 |
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|a Publicado originalmente: 1975.
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| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas (páginas [403]-415).
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| 505 |
0 |
|
|a Introducción -- Capítulo I. Antecedentes -- Capítulo II. Comienzos de la República -- Capítulo III. La enseñanza en la Constitución -- Capítulo IV. El bienio azañista -- Capítulo V. El bienio radical-cedista -- Capítulo VI. El frente popular -- Capítulo VII. La enseñanza de la República, en cifras -- Capítulo VIII. Las misiones pedagógicas -- Bibliografía.
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| 588 |
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|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
|
0 |
|a Education
|z Spain
|x History.
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| 650 |
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4 |
|a Educación
|z España
|x Historia.
|
| 651 |
|
0 |
|a Spain
|x History
|y Republic, 1931-1939.
|
| 651 |
|
4 |
|a España
|x Historia
|y República, 1931-1939.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
| 830 |
|
0 |
|a Memoria y crítica de la educación.
|p Serie Clásicos de la educación ;
|v 28.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/elibrounam/106220
|
| 950 |
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|a Colección de Ciencias Sociales
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