Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo elementos teórico-metodológicos /

Bibliographic Details
Main Author: Campos Hernández, Miguel Ángel
Corporate Author: e-libro, Corp
Other Authors: Gaspar Hernández, Sara
Format: Libros Digitales
Language:Spanish
Published: México, D.F. : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Subjects:
Online Access:https://elibro.net/ereader/elibrounam/31642

MARC

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100 1 |a Campos Hernández, Miguel Ángel. 
222 0 |a Revista mexicana de investigación educativa (Impresa) 
245 1 0 |a Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo  |h [recurso electronico] :  |b elementos teórico-metodológicos /  |c Miguel Ángel Campos Hernández, Sara Gaspar Hernández. 
260 |a México, D.F. :  |b Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,  |c 2004. 
300 |a 425-450 pp. 
310 |a Cuatrimestral 
362 0 |a Vol. 9, No. 21(2004)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
650 4 |a Educación.  |x General. 
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650 4 |a Artes y disciplinas del lenguaje.  |x Discurso. 
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