Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo

Bibliographic Details
Main Author: Luelmo Livas, Marcela
Corporate Author: e-libro, Corp
Format: Libros Digitales
Language:Spanish
Published: México, D.F. : Universidad La Salle, 2004.
Subjects:
Online Access:https://elibro.net/ereader/elibrounam/31660
Description
Published:Vol. 6, num. 22 (Julio-Dic. 2004)-
Physical Description:83-102 p.
Publication Frequency:Semestral
ISSN:1405-6690