El autoconcepto matemático y las creencias del alumnado un estudio exploratorio, descriptivo e interpretativo en la ESO /
Este trabajo se enmarca en el estudio de la influencia afectiva en el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria obligatoria (ESO). Consideramos que la atención a este aspecto es un factor decisivo en la actitud del alumnado ante la asignatura. el objetivo de la investigación es p...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Libros Digitales |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Oviedo :
Universidad de Oviedo,
2007.
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibro.net/ereader/elibrounam/89676 |
