Estrategia metodológica para el trabajo educativo del profesor guía en la Carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey /

Estrategia metodológica para el trabajo educativo del profesor guía en la Carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Socarrás Sánchez, Sonia
Kolejni autorzy:	Sáez Palmero, Antonio (tutor.), Navarro Leyva, Zita Elaime (tutor.), Díaz Flores, Martha (consultante.)
Format:	Libros Digitales
Język:	hiszpański
Wydane:	La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Hasła przedmiotowe:	Teaching > Practice. Medicine > Study and teaching. College teachers > Cuba. Docente. Enseñanza superior. Cuba. Libros electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.net/ereader/elibrounam/90803

Podobne zapisy

Gestión académica universitaria para el desempeño del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
od: Suama, Rodrigo da Cruz
Wydane: (2011)

El modo de actuación del profesor de secundaria básica para la sistematización de los contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
od: Palau Rodríguez, Carlos Manuel
Wydane: (2013)

El desempeño profesional pedagógico de los docentes que imparten química en el Ciclo Básico de la Universidad Autónoma de Santo Domingo : una propuesta de sistema de capacitación /
od: Mejía Medina, Navidad del Carmen
Wydane: (2011)

La iniciaciación profesional docente : marcos supranacionales y estudios comparados /
Wydane: (2019)

Modelo de profesionalización del docente universitario : estrategia para su implementación en la Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA) /
od: Bedoya Toro, María Eugenia
Wydane: (2017)

Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas /
od: Day, Christopher
Wydane: (2014)

Modelo de actuación de los docentes de las carreras pedagógicas para la labor educativa /
od: Rojas Hernández, Maylene
Wydane: (2016)

Tres principios de la acción educativa /
od: González-Simancas, José Luis
Wydane: (2010)

Prácticas educativas en una sociedad tecnológica : XXV Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa /
Wydane: (2011)

Pedagogía y narración escolar : el declive de los conceptos /
od: Zambrano Leal, Armando
Wydane: (2011)

Los métodos participativos : üna nueva concepción de la enseñanza? /
Wydane: (2009)

Volver a pensar la clase : las formas básicas de enseñar /
od: Sanjurjo, Liliana Olga
Wydane: (2019)

Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente /
od: Prieto Navarro, Leonor
Wydane: (2012)

Tendencias pedagógicas en la realidad educativa actual /
Wydane: (2009)

Concepción teórico-metodológica para la formación político-ideológica de los profesores asesores del Programa Nacional de Formación de Educadores /
od: Luongo Pérez, Carla Odette
Wydane: (2015)

La formación didáctica inicial del profesor en el tratamiento de la relación estructura-propiedad-aplicación en los contenidos químicos /
od: Deniz Jiménez, Daisy
Wydane: (2015)

La intervención socioeducativa. diseño, desarrollo y evaluación /
Wydane: (2020)

El mejoramiento del desempeño pedagógico de los docentes para la evaluación formativa de los estudiantes de las escuelas pedagógicas /
od: Nazco Guinovart, Odelis
Wydane: (2016)

Aprendizaje activo : experiencias educativas innovadoras : XXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa /
Wydane: (2009)

Imagen y procedimientos constructivos /
od: Giuffrida, Marcela Liliana
Wydane: (2013)

.Existe la pedagogía? : hacia la construcción del saber pedagógico /
od: Nervi Haltenhoff, María Loreto
Wydane: (2007)

Técnicas creativas /
Wydane: (2007)

Tendencias pedagógicas /
Wydane: (2009)

Planificando experiencias : para sentir el aprendizaje /
od: García, Karina
Wydane: (2022)

El desarrollo de la autovaloración docente desde el enfoque creativo vivencial en los estudiantes de la carrera de Pedagogía Psicología /
od: Calzado Hernández, Lilián
Wydane: (2012)

La pedagogía de la presencia : tecnologías digitales y aprendizaje-servicio /
od: Pallarès Piquer, Marc
Wydane: (2017)

Fronteras en la investigación de la didáctica /
Wydane: (2014)

El mejoramiento de la labor educativa en la enseñanza secundaria del segundo ciclo : República de Angola /
od: Timoteo, Joao
Wydane: (2015)

Clima de aula, estilo docente y educación para la convivencia y la ciudadanía /
Wydane: (2021)

ŁS.O.S.! : me recibí de docente ¿ahora, qué hago? /
od: Guevara Kaiser, Gabriela
Wydane: (2018)

Fundamentos pedagógicos y didácticos de la Educación Superior.
od: Díaz Domínguez, Teresa
Wydane: (2014)

Ocho metodologías relacionadas con el Arte y la Ciencia de enseñar.
od: García Martínez, Andrés
Wydane: (2012)

Ocho metodologías relacionadas con el Arte y la Ciencia de enseñar.
od: García Martínez, Andrés
Wydane: (2014)

Enfoque divergente del trabajo metodológico para la estimulación de la creatividad pedagógica en el profesional de la educación /
od: Polo Barrera, Redisber
Wydane: (2015)

Psicología, educación y ciencia : nuevos paradigmas en el siglo XXI /
od: Ortiz Ocaña, Alexander
Wydane: (2019)

La labor educativa en el proceso pedagógico del preuniversitario /
od: Machado Solano, María Isabel
Wydane: (2015)

Análisis de la práctica profesional : un lugar para pensar /
od: Bossé, Beatrice
Wydane: (2018)

Perú : el estado de políticas públicas docentes /
od: Cuenca, Ricardo
Wydane: (2018)

Ética y práctica docente /
Wydane: (2016)

Relatos biográficos en la formación docente : una base para la investigación educativa /
Wydane: (2021)