Formación docente un proceso de aprendizajes continuos

Formación docente un proceso de aprendizajes continuos

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Born, Adriana Noemí, Le Gall, Luis, dir, Soria, Silvia, co dir
Format: Trabajo Final de Grado
Hasła przedmiotowe:
FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION ESPECIAL
PLAN DE ESTUDIOS
EDUCACION INTEGRADORA
PROYECTO DE EDUCACION
JUEGO EDUCATIVO
CLASE
TECNICA DIDACTICA
PRACTICA PEDAGOGICA
PAPEL DEL DOCENTE
TALLER (METODO PEDAGOGICO)
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Szczegóły zapisu
Egzemplarz 2117T B736 Educación Especial Możliwość dostępu nieznana
Egzemplarz 2118TD B736 Educación Especial Możliwość dostępu nieznana

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