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LEADER |
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005 |
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999 |
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|c 21411
|d 21411
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040 |
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|a FHyCS
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100 |
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|a Acosta, Pamela Soledad
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245 |
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|a La praxis; una mirada introspectiva de la formación docente
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260 |
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|a Posadas, Mis.:
|b Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales,
|c 2017
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500 |
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|a Inventario 2500TD esta en formato digital (CD-ROM)
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502 |
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|a Monografía.
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502 |
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|a Profesorado en Educación Especial - Cátedra Práctica Profesional Docente y Tecnológica
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650 |
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|a FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a EDUCACION ESPECIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PLAN DE ESTUDIOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a EDUCACION INTEGRADORA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PROYECTO DE EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a CLASE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a TECNICA DIDACTICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PRACTICA PEDAGOGICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PAPEL DEL DOCENTE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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700 |
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|a Le Gall, Luis
|4 dir
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700 |
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|a Soria, Silvia
|4 co dir
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900 |
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|a mirta
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942 |
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|c TFG
|6 _
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952 |
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|d 2018-02-14
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|o A185 Educación Especial
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|7 0
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|a 06A
|b 06A
|d 2023-08-11
|o Estante de CD - Proc. Técnicos-Educación Especial
|p 2502TD
|y TFG
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