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| LEADER |
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|a 978-987-629-604-5
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| 040 |
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|a FHyCS
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| 080 |
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|a 37.013.42 F866
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| 100 |
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|a Freire, Paulo
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| 245 |
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|a Pedagogía de los sueños posibles:
|b por qué docentes y alumnos necesitan reinventarse en cada momento de la historia
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| 260 |
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|a Buenos Aires:
|b Siglo Veintiuno,
|c 2015
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| 300 |
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|a 187 p.:
|c 21 cm
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| 490 |
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|a Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno
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| 650 |
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|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|a PAPEL DEL DOCENTE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a ENSAYO
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a ENTREVISTA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|
|a COMPORTAMIENTO INNOVADOR
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 650 |
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|
|a EVOLUCION DE LA EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|
| 700 |
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|a Arijón, Teresa
|4 trad
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| 900 |
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|a romina
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| 942 |
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|c LIB
|2 CDU
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| 999 |
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|d 26427
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|p 33257
|r 2021-10-20
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| 952 |
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|d 2021-10-20
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|o 37.013.42 F866
|p 33256
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