Concepciones acerca de la discapacidad de los niños y jóvenes de las escuelas de Misiones. 16H291
Las actuales políticas educativas, se inscriben dentro de la denominada “perspectiva de derechos.” Hoy se considera a la educación como un derecho básico y debe garantizarse que todos los niños, jóvenes y adultos que la requieran, accedan a ella. En relación con la cuestión de garantizar accesibi...
Autores principales: | , , , , , , , , , , |
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Formato: | documento de trabajo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado.
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/195 |