Concepciones acerca de la discapacidad de los niños y jóvenes de las escuelas de Misiones. 16H291
Las actuales políticas educativas, se inscriben dentro de la denominada “perspectiva de derechos.” Hoy se considera a la educación como un derecho básico y debe garantizarse que todos los niños, jóvenes y adultos que la requieran, accedan a ella. En relación con la cuestión de garantizar accesibi...
Autori principali: | , , , , , , , , , , |
---|---|
Natura: | documento de trabajo |
Lingua: | Spanish |
Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado.
2012
|
Soggetti: | |
Accesso online: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/195 |