Escuelas bilingues de frontera: discursos (des) encontrados. 16H225
El proyecto tiene como propósito analizar los discursos de docentes y funcionarios argentinos y brasileños que integran el Programa bilateral de Enseñanza Común para Escuelas de Frontera Español-portugués. El interés por la temática reside en desvendar problemas existentes en el programa. Proble...
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| Format: | acceptedVersion |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado
2010
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| Accès en ligne: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/266 |