Espacios de diálogo, vínculos y bienestar
Fil: Wolhein, Liliana Elizabeth. Universidad Nacional de Misiones. Escuela de Enfermería. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina.
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Άλλοι συγγραφείς: | |
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Γλώσσα: | Spanish |
Έκδοση: |
Universidad Nacional de Misiones. Escuela de Enfermería. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica
2018
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Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/20.500.12219/2292 |
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ir-20.500.12219-22922023-02-06T14:31:21Z Espacios de diálogo, vínculos y bienestar Wolhein, Liliana Elizabeth Martínez, Ruth Noemí Jacquier, Nora Margarita Dos Santos, Luisa Cura, Flavia Gabriela Osorio, Etelbina Raquel Cáceres, Josefina Leguiza, Isabel Terapia comunitaria integral (TCI) Espacios de diálogos Promoción de la salud Universidad Fil: Wolhein, Liliana Elizabeth. Universidad Nacional de Misiones. Escuela de Enfermería. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina. Fil: Martínez, Ruth Noemí. Universidad Nacional de Misiones. Escuela de Enfermería. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica; Argentina. Incorporar la terapia comunitaria en los espacios comunitarios, es una tarea que requiere un fuerte compromiso y continuidad desde las instituciones, para tomarlo como un espacio que permita compartir aquello que nos sucede en la vida cotidiana, aquello que nos quita el sueño. Con un desarrollo adecuado, con el tiempo la terapia comunitaria mostrará más resultados positivos tanto a la comunidad como en los terapeutas que las llevan a cabo. Observar que las personas que participan de estos encuentros pueden expresar sus sufrimientos, miedos y otros sentimientos sin ser juzgadas en un espacio donde la escucha es un elemento fundamental, contribuye a que los problemas planteados individualmente puedan encontrar un camino de solución a través de la propia experiencia de cada participante del grupo. Tanto en el comedor del Barrio Tacurú, el CAPS Zaiman y la Escuela se pudieron organizar encuentros y en menor medida dinámicas vivenciales donde se logró la participación de estudiantes de la Cátedra enfermería Familiar y Comunitaria, referentes del comedor, personal de salud, líderes comunitarios y la comunidad en general Aprendimos que la comunidad debe ser parte de la construcción de estos espacios, encontrando mecanismos de negociación que permitan la propia comunidad designe los espacios más apropiados para lograr la adhesión de participantes no habituales de metodologías innovadoras en salud. 2018 info:eu-repo/semantics/report info:ar-repo/semantics/informe técnico info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://hdl.handle.net/20.500.12219/2292 spa application/pdf application/pdf 2017- 2018 Universidad Nacional de Misiones. Escuela de Enfermería. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica |
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