Descripción de objetos digitales : una propuesta de capacitación a través de la plataforma Claroline
Fil: Benítez, Máxima Aideé. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Posgrado; Argentina.
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Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia. Red Interinstitucional Dominicana de Educación a Distancia. Asociación Venezolana de Educación a Distancia. Red de Universidades Ecuatorianas
2017
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ir-20.500.12219-40972024-03-18T14:48:52Z Descripción de objetos digitales : una propuesta de capacitación a través de la plataforma Claroline Benítez, Máxima Aideé Nestasio, Natalia Vanesa Educación a distancia Repositorio institucional Metadatos Descripción de objetos digitales Fil: Benítez, Máxima Aideé. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Posgrado; Argentina. Fil: Nestasio, Natalia Vanesa. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Extensión y Posgrado; Argentina. El artículo da cuenta de una experiencia realizada en una instancia de capacitación en línea destinada a profesionales que se desempeñan en unidades de información de nivel Superior. La misma ha sido impulsada por un equipo de Investigadores del proyecto de investigación 16H389 “Aportes para el desarrollo de repositorios digitales institucionales en Humanidades y Educación” se inscriben en la Secretaría de Investigación y Postgrado (SIniyP) de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS), Universidad Nacional de Misiones (UNaM), bajo la dirección de la Dra. Belarmina Benitez. Desarrollaremos los alcances de las distintas herramientas brindada por la plataforma educativa Claroline perteneciente a la Diplomatura en Nuevas Tecnologías de la Educación de la mencionada Facultad. También tratamos de presentar el contenido temático del programa del curso, modalidades de trabajos prácticos, estrategia de trabajo mediante página de prueba de Repositorio Institucional ARGOS. Seguidamente, ampliamos el uso de estas herramientas dentro de la plataforma expresada en datos numéricos. 2017-04-20 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.12219/4097 spa info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.eduqa.net/eduqa2017/images/ponencias/eje1/1_50_Benitez_Maxima-Nestasio_Natalia_(1)(1).pdf info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf 586.8 KB Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia. Red Interinstitucional Dominicana de Educación a Distancia. Asociación Venezolana de Educación a Distancia. Red de Universidades Ecuatorianas |
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