Transición hacia la formación por competencias: un análisis en la Facultad de Ingeniería - UNMDP

The objective of this work is to know how the reformulation of the curricula and the related changes are going through in the Faculty of Engineering of the National University of Mar del Plata (FI-UNMdP). The study reveals the voices of teachers regarding their practices and perspectives in order to...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Onaine, Adolfo E., Santille, Luciana S., Artigas, Maria V.
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: +Ingenio - Journal of Science Technology and Innovation. 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.fio.unam.edu.ar/index.php/masingenio/article/view/211