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  1. 1
    Complejidad, educación y transdisciplinariedad
    by Motta, Raúl
    Published 2002
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  2. 2
    Complejidad, transdisciplina y redes: hacia la construcción colectiva de una nueva universidad /
    by Guillaumín Tostado, Arturo
    Published 2001
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  3. 3
    Universidad, democracia y destino
    by Echeverría, Jos?
    Published 2001
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  4. 4
    Grandezas y miserias de las universidades, una perspectiva histórica
    by Gumucio Rivas, Rafael Luis
    Published 2001
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  5. 5
    Pedagogía universitaria y anverso genealógico, Michel Foucault
    by Witto M?tting, Sergio
    Published 2001
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  6. 6
    Género en la justicia o justicia de género?: una nueva estrategia educativa /
    by Parraguez, Manuel Jacques
    Published 2001
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  7. 7
    Hacia una universidad extendida/propuesta de ejes de contenido para la Universidad Bolivariana
    by Elizalde Hevia, Antonio
    Published 2001
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  8. 8
    La excelencia en la docencia universitaria de hoy
    by Martínez Migu?lez, Miguel
    Published 2002
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  9. 9
    Las universidades y la agenda 21 el ejemplo de la Universidad de Lüneburg. /
    by Michelsen, Gerd
    Published 2003
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  10. 10
    Formación educativa y formación en la empresa: un balance sobre las maquiladoras de Tijuana /
    by Hualde Alfaro, Alfredo
    Published 2003
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  11. 11
    Algunos desafíos de la educación básica en el umbral del nuevo milenio
    by Coll, César
    Published 1999
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  12. 12
    El campo de la evaluación universitaria Argentina y los organismos internacionales: entre la autonomía y la heteronimia /
    by Mollis, Marcela
    Published 1999
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  13. 13
    Consideraciones en torno a la filosofía educativa de Kant
    by Salmerón, Ana María
    Published 1999
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  14. 14
    Ezequiel a. Chávez: rasgos de su trayectoria y pensamiento político-educativo /
    by Díaz Zermeño, Héctor
    Published 1999
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  15. 15
    Normalista o universitario: polos opuestos o procesos y proyectos compartidos? /
    by Medina Melgarejo, Patricia
    Published 1999
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  16. 16
    Crecimiento sustantivo y organización innovadora: nuevas categorías para la investigación en educación superior /
    by Clark, Burton R.
    Published 1998
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  17. 17
    Aprendizaje de la ciencia constructivismo social y eliminación de los procesos cognitivos. /
    by Castorina, Jos? Antonio
    Published 1998
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  18. 18
    Nuevo papel docente: qué modelo de formación y para qué modelo educativo? /
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  19. 19
    Transformar: un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica /
    Published 1998
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  20. 20
    Una aportación a la didáctica de la historia: la enseñanza-aprendizaje de habilidades cognitivas en el bachillerato /
    by Díaz Barriga Arceo, Frida
    Published 1998
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