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    “Pensar en la Enseñanza de la Economía: acortando distancias entre el pizarrón y los estudiantes” by Olivera, Marta Carlina

    Published 2017
    Subjects: “…Economía – Enseñanza - Aprendizajes significativos…”
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    TALLER DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS: “LA CONTABILIDAD, SU ENSEÑANZA Y SU APRENDIZAJE” by Gómez, Juan Manuel

    Published 2018
    “…Es justamente ese el sentido de este trabajo, aportar a la discusión de propuestas o alternativas de enseñanza de una disciplina contable, más contextualizada en la economía local y orientada a la eficiencia en la toma de decisiones organizacionales y no solamente pensada para cumplimentar requerimientos de carácter legal y fiscal.…”
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    Producción de yerba mate orgánica en la provincia de Misiones. ¿Alternativa para la pequeña producción? by Sena, Jorge Aníbal

    Published 2019
    “…A pesar de ello, el eslabón primario continúa compuesto por un importante número de pequeños productores, de los cuales algunos han iniciado un proceso de certificación orgánica. Los cambios económicos y políticos atravesados en estas últimas décadas no han modificadosustancialmente la estructura agraria yerbatera, ni en cantidad de productores, ni en su distribución por estratos, pero si se ha transformado su interior en términosproductivos (productividad por Ha. integración vertical y certificación orgánica).Esto ha generado un proceso de diferenciación económico y social con características muy particulares vinculadas a rendimientos muy por arriba al promedio general, ingresos superiores, concentración de la producción y acceso a mercados internacionales.En estos últimos años, un reducido número de pequeños productores han iniciado la transformación de sus yerbales hacia la producción orgánica de yerba mate, logrando un proceso innovador tanto en lo productivo como en lo comerciala partir de los sistemas de certificación adoptados.…”
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    “Un Camino al Aprendizaje Colaborativo Mediado por las TIC” by Mazur, Mariela Cristina

    Published 2017
    “…El subtítulo: “Conociendo las Variaciones Patrimoniales”, se orienta a que los estudiantes identifiquen a partir de la observación de ciertas situaciones, los hechos económicos susceptibles de registración contable, los documentos comerciales que los respaldan, creando una cultura tributaria, la forma de registrarlos en los libros contables , y el tipo de variación patrimonial que generan. …”
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