Proyecto El Laboratorio Escolar by Acosta, Ricardo Alberto

“…Con este proyecto se pretendíó colaborar con las escuelas para que puedan valorar y aprovechar los recursos disponibles, permitiendo a los docentes apropiarse del uso de los materiales e implementarlos en sus prácticas cotidianas con el fin de mejorar  la enseñanza de las Ciencias Naturales, incentivando a los a que a además lo incorporen a sus contenidos planificados  en los diversos años de la escolaridad, utilizando estos recursos didácticos con el enfoque apropiado.Este proyecto estaba orientado a trabajar en un principio con algunas de las escuelas periurbanas que formaban parte del conjunto de escuelas asociadas con el Instituto Superior de Formación Docente Nº4, muchas de las cuales recibieron materiales de laboratorio pero no lo utilizaban en sus prácticas, lo cual posibilitaría por una parte fortalecer la enseñanza de las ciencias y por otra parte representaría una forma de reconocimiento del acompañamiento realizado por las instituciones co-formadoras. …”
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Aromáticas: aplicaciones en el marco de la extensión universitaria by Durán, Katia

“…Se realizaron diversos talleres que ponen el eje en revitalizar los procesos socioculturales de transmisión generacional, de saberes y prácticas populares asociados al uso y aprovechamiento de las plantas aromáticas, recuperar usos tradicionales de las mismas, así como la extracción de sus aceites esenciales, la realización de extractos vegetales y su posterior utilización en la elaboración de productos artesanales, insecticidas caseros, productos de higiene y perfumería.Con este  proyecto se logró un sentido multiplicador de la experiencia, es su extensión a la comunidad donde hoy en día las microeconomías regionales ven limitado su potencial de crecimiento, y la producción de agro-insumos a partir de productos naturales orgánicos y otras derivadas de ellos, que se transforman en una oportunidad de desarrollo de actividades y de acceso al mercado.Por otra parte nos permitió interactuar con distintas instituciones, sosteniendo articulaciones para la organización de acciones con distintos grupos de vecinos, de diversas actividades, cultura e intereses y conectarnos con los interereses de la sociedad.…”
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Projeto de extensão em histórias e culturas indígenas : relato de ação de Extensão by Brighenti, Clovis Antonio, Rocha de Oliveira, Cleber

“…O presente projeto pretende uma transposição de resultadosperceptivos, obtidos através da iniciativa de formaçãode Especialistas em “Histórias e Culturas Indígenas”produzidas pelo CIMI (Conselho Indigenista Missionário) emparceria com o projeto de extensão em Histórias e Culturas Indígenas(Universidade Federal da Integração Latino Americana,UNILA), e o Instituto de Formação Vicente Cañas, essa aliançade extensão e formação se desenvolveu de forma inovadora econtribuiu para com a formação de especialistas em histórias eculturas indígenas aptos e cientes de uma necessidade de envolvimentodos meios sociais para com a sociodiversidade culturalindígena presente no Brasil, as bases desse projeto se centraramna desconstrução de percepções equivocadas acerca daspopulações indígenas, se enfatizando uma necessidade de envolvimentoinclusivo entre os meios sociais, educacionais e comunitáriospara com a realidade, a história e a cultura indígenaque a muito sofre com um intenso processo de subjugação, exclusãoe invisibilidade nos âmbitos sociais, políticos e culturais.…”
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