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Comprensión de textos disciplinares en lengua francesa. En: Segundo Encuentro Provincial de Investigación Educativa
Published 2006Subjects: Get full text
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Producción de materiales teórico-didácticos en portugués: enfoque interdisciplinario.16H286
Published 2012Subjects: “…Lengua extranjera…”
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La Gramática en fronteras (inter)disciplinares. Del metadiscurso a los abordajes semióticos. 16H294
Published 2011Subjects: Get full text
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A abreviatura na linguagem formal dos alunos de ensino médio
Published 2012Subjects: Get full text
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El libro didáctico como material para la enseñanza del portugués LE. Perspectivas políticas: industria editorial y trabajo simbólico. Informes Finales 16H268
Published 2012Subjects: “…Enseñanza de una segunda lengua…”
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Producción de materiales didácticos en portugués: enfoque interdisciplinario. 16H368
Published 2013Subjects: Get full text
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Construcciones discursivas en las producciones en PLE. 16H204
Published 2008“…En un primer momento trató de discriminar problemas que dificultan las producciones de textos en portugués lengua extranjera, centrando la atención en los marcadores discursivos, desde la perspectiva de la lingüística textual. …”
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Alfabetización semiótica en los umbrales. 16H246
Published 2010“…La profundización y sistematización de aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos apuntan a configurar un método de adquisición de la lengua escrita mediante el montaje/la instalación de atmósferas conversacionales en torno de protocolos de experiencias de la vida cotidiana. …”
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Jeanne Favret-Saada : "ser afectado" como medio de conocimiento en el trabajo de campo antropológico
Published 2013“…El texto que aquí presentamos y que hemos traducido tiene por objeto cumplir con una serie de propósitos.En primer lugar, poner a disposición un texto de relevancia teórica y metodológica entre el público de habla hispana que no ha podido acceder a él a través de sus versiones en lengua francesa e inglesa. En segundo lugar, a través de la traducción de “Être affecté” nos proponemos introducir la problemática específica que aborda la autora y que señala que el análisis simbólico y el estudio representacional apenas dan cuenta de los fenómenos cifrados en la sorcellerie pues funcionamiento y significado exceden, en mucho, la dinámica simbólica organizada en torno al ritual y el lenguaje representacional. …”
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Adamo Luchessi. La región a través de las memorias de un explorador y descubiertero (siglo XIX y XX). 16H339
Published 2013“…Actividades: Traducción del texto, notas al pie explicativas y/o complementarias; Rastreo de indicios en la lengua italiana del español coloquial y regional del siglo XIX. …”
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La memoria de los saberes en la literatura misionera actual. 16H343
Published 2013“…El análisis del discurso será comprendido a partir de una genealogía, teniendo en cuenta los enunciados y la lengua literaria, en la medida en se que integren los saberes en el proceso de formación discursiva de la sociedad y encarnen una forma de vida.…”
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Lecturas intersticiales: cultura – traducciones identidades. 16H300
Published 2011Get full text
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Los Microcréditos en la vida cotidiana de las mujeres. Una mirada desde el Trabajo Social. 16H320
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