Jeanne Favret-Saada : "ser afectado" como medio de conocimiento en el trabajo de campo antropológico by Favret Saada, Jeanne, Zapata, Laura, tr., Genovesi, Mariela, tr.

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¿Hay que diseñar casas con garaje?. En: Clarin: ARQ by Kuna, Graciela de

“…Debido a la inseguridad que se vive en muchas ciudades, el garaje suele ser escenario de historias de terror. …”
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La memoria de los saberes en la literatura misionera actual. 16H343 by Figueroa, Javier Horacio, dir., Ferrari, Silvia Esther, Solis, Rossana, Albrecht, Noelia, Kabut, Gisel, Ruiz, Marcela, Noemberg, Carina

“…El análisis del discurso será comprendido a partir de una genealogía, teniendo en cuenta los enunciados y la lengua literaria, en la medida en se que integren los saberes en el proceso de formación discursiva de la sociedad y encarnen una forma de vida.…”
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La diversidad (in)visible. Identidad(es) entre policías bonaerenses by Garriga Zucal, José, Melotto, Mariano

“…La imagen del “verdadero policía”, idealización del hacer policial y su representación, nos permitirá rastrear la construcción de una distinción para con la sociedad, al mismo tiempo, que pondrá luz sobre la heterogeneidad opacada.…”
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Pasajes memorialistas en la literatura misionera. 16H273 by Ferrari, Silvia Esther, dir., Figueroa, Javier Horacio, codir., Solís, Rossana, Albrecht, Noelia K., Mogensen, Tamara Marien, Kabut, Gisel, Ruiz, Marcela Alejandra

“…Esta sección puede ser publicada en la página de la Facultad y de la Universidad. …”
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Le tengo miedo a la Argentina. Entrevista a Hebe Vessuri by Baranger, Denis, Vessuri, Hebe, entrevistada

“…En ocasión de su presencia en Posadas para desarrollar el seminario “Enfoques de una Socio-antropología de la ciencia, la tecnología y el conocimiento robusto” en el marco del Programa de Postgrado en Antropología Social de la UNaM, Hebe Vessuri se prestó a ser entrevistada, desgranando no solo cuestiones relacionadas con sus intereses académicos sino también vivencias personales y relatos sobre su experiencia de formación en Oxford y su posterior trayectoria profesional en distintos países americanos.…”
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Evaluación de riesgo sobre la salud humana frente a la exposicion ocupacional a químicos de uso agrario en el Soberbio, Misiones. 16H332 by Marín, Cristina, dir., González, Carlos Oscar, codir., Padula, Diego, Galeano Velazquez, Zulema, Quiroga, Ana María, Fernandez de la Puente, Graciela, Achon, Marisol, Schwieter, Horacio, Schneider, Sonia Alejandra, Bravin, Carolina

“…Se trata de las actividades efectivamente realizadas durante el período de referencia. Pueden ser las mismas que las incluidas en el Proyecto, pero también pueden aparecer nuevas actividades que no hayan sido previstas originalmente: Puesta a punto de los Instrumentos diseñados para el Trabajo: Entrevistas, Ficha de Evaluación bucal, Protocolos para obtención y procesamiento de las muestras biológicas; Diseño y utilización del Protocolo para la Entrevista Semiestructurada; Diseño y utilización del Protocolo de Evaluación de salud bucal; Puesta a punto de las técnicas analíticas de Micronúcleos y Ensayo Cometa.…”
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Homenaje al antropólogo Enrique “Quique” Martínez. En: LaRivada, V. 3, nº 4 by Kostlin, Laura, Castiglioni, Guillermo, Abínzano, Roberto Carlos, Rosenfeld, Victor, Schiavoni, Gabriela, Diblasi, Guido, Lanzone, Cecilia, Lacorte, Santiago, Zamudio, Raúl Antonio, Lettner, Carlos

“…Nos muestran diversas cualidades de Quique, en sus curiosas rutinas, en su amor por los libros y en la pasión y seriedad para defender sus ideas y compartir su sabiduría como así también, en su desempeño como docente e investigador, en su dedicación al estudio, en su rigurosidad y talento para abordar los más variados temas sin dejar de ser fiel a sus convicciones. …”
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Política, desarrollo y ciudadanía en la provincia de Misiones. (PODECI) 2. 16H233 by Jaume, Fernando, dir., Baez, Alina, Sintes, Lila, Simes, Horacio, Brites, Walter, Acevedo, Sandra, Alvarez, Néstor, Draganchuk, Celia R., Espinoza, Juan Pablo, Stupisky, Nicolás

“…La esencia del planteamiento asumido desde el Proyecto PODECI ha sido que toda estrategia de desarrollo basada en la participación requiere el compromiso pleno con la población, en la medida en que: 1. las relaciones deben ser directas y estar orientadas a la demanda, 2. las decisiones en materia de políticas públicas deben adoptarse en un contexto participativo y no depender de la simple voluntad o interés de los funcionarios de turno y 3. la propia acción gubernamental deberá activar espacios públicos multiactorales de concertación, negociación y gestión asociada. …”
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La Gramática en fronteras (inter)disciplinares. Del metadiscurso a los abordajes semióticos. 16H294 by Alarcón, Mirta Raquel, dir., Tarelli, María Victoria, Franco, Félix Sebastián, Graduada Coutto, Liliana Ester, Alcaráz, Juan José, Pérez Campos, Juan Ignacio

“…HCD Nº 166/11), que ser propone entre sus objetivos: .- Instalar un espacio de transferencia para los estudios gramaticales como disciplina en múltiples cruces con otros campos del lenguaje. .- Construir un dispositivo metodológico para la enseñanza de la gramática en las cátedras del sistema educativo de los niveles universitario, superior y medio. .- Contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de los problemas lingüísticos gramaticales desde un enfoque interdisciplinario que los articule con procesos semióticos discursivos de comprensión y producción de sentidos. .- Fortalecer las líneas de extensión articulándolas con la investigación y las cátedras de formación. …”
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Estudio de las nuevas modalidades y tendencias de turismo en la provincia de Misiones. 16H250 by Dieckow, Liliana, dir., Kremar, Ariel, Caceres, Angelina, Brondani, Nancy

“…Esta investigación se propone estudiar las nuevas modalidades de turismo y tendencias en la provincia de Misiones, a través del estudio de caso que será el “destino turístico Iguazú Argentina”. …”
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Estado de fundamentación pedagógica del Ajedrez Escolar y su visibilidad en la provincia de Misiones. 16H306 by Miranda, Mirta Juana, dir., Caballero, Sergio Daniel, Vogel, Erni, Froener, Carmen

“…Consulta con especialistas; Indagación, recolección, organización y sistematización de opiniones y fundamentos pedagógicos y preferencias de Ajedrez Escolar de docentes, alumnos y especialistas provinciales; Diseño de encuesta para ser distribuida a docentes y formadores educativos asistentes a los diferentes eventos; Análisis, organización y sistematización de la información recopilada mediante encuestas; Indagación y sistematización de perfiles de organización e implementación de eventos específicos de Ajedrez Escolar para alumnos (nacional y provincial); Evaluación y difusión mediante la elaboración de informes integrados referidos a los distintos resultados parciales obtenidos; Comunicación, difusión y transferencia del proyecto, sus avances y resultados.…”
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Territorialidad, economía de la ciudad y estructuración social: El Proyecto Yacyretá y los cambios en el espacio urbano de Posadas. 16H261 by Almirón, Miguel Ángel, dir., Báez, Luis Roberto, Álvarez, Néstor, Zorrilla, Annalía Julieta, Zulpo, Romina, Ruiz Díaz, Carolina

“…La información recogida se procesa también con planos en formato GIS (Sistema de Información Geográfico con programa ARCGIS).La información geoprocesada y editada en planos temáticos se entregaran con el informe final. …”
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Comprensión de textos disciplinares en lengua francesa. En: Segundo Encuentro Provincial de Investigación Educativa by Atencio, Elba Beatriz, Benítez de Vendrell, Belarmina, Antunez, Ricardo R.

“…Por lo tanto, existe la posibilidad de seguir los progresos de los cursantes para observar y evaluar cómo se construye el proceso de recepción de textos disciplinares en francés, considerando que la competencia de comprensión, en este caso escrita, no consiste sólo en la capacidad de identificar palabras y estructuras morfo- sintácticas, sino que debe ser definida como un conjunto de operaciones complejas. …”
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Estudio contrastivo de términos de las ciencias médicas. 16H203 by Carissini da Maia, Ivene, dir., Amable, Maria Ines, Carrattini, María Adhelma, Borgmann, Nicolás, Veron, Marisa Isabel

“…Al ser un campo nuevo de investigación en nuestra facultad, el diseño metodológico fue abierto y flexible, de este modo, con el avance de los estudios se han incluido temáticas como la investigación de términos populares regionales y quadros didácticos con divergencias entre los idiomas de carácter heterosemántico, heterogenérico y heteroprosódico (Cuadros en la pág. 492). …”
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Brasil decime qué se siente : emblemas del mundial de fútbol 2014 by Winzeler, Analía Desireé

“…Son sujetos caracterizados, en este caso, no por la violencia sino más bien por ser tranquilos y correctos.…”
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Lecturas intersticiales: cultura – traducciones identidades. 16H300 by Santander, Carmen de las Mercedes, dir., Tarelli, María Victoria, codir., Agaliotis, Alejandra Patrocinia, Magriñá, María Florencia, Lombardi, Lisandro, Cristaldo, Paula Andrea, Morínigo, Delia

“…Las actividades señaladas en el cronograma precedente refieren a acciones y tarea s desplegadas en torno a la lectura y comentario como base para armar una constelación de autores y textos referentes a los fines de ser socializados en mayor o menor medida al interior del grupo y de acuerdo a los intereses particulares de los integrantes. …”
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Reflexividad y experiencia en el movimiento Sai Baba argentino by Puglisi, Rodolfo

“…Concluimos que, lejos de ser aspectos contradictorios, ambas facetas son dialécticamente complementarias en la dinámica del movimiento Sai Baba y que las mismas se vinculan, entre otros factores, con los mencionados procesos sociales que experimenta la India contemporánea.…”
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Autores Territoriales. Segunda etapa. 16H284 by Santander, Carmen de las Mercedes, dir., Andruskevicz, Carla Vanina, Guadalupe Melo, Carmen Cecilia, Quintana, Sergio Daniel, Burg, Claudia Liliana, Mora, Carolina, Staciuk, Raquel Itatí

“…Lectura teórica y puesta de acuerdo para la postulación de aquellos criterios a ser considerados y se procurará elaborar y constituir un “léxico”, más desde el hacer que desde el descubrir, no se definirá por la búsqueda de un léxico último y allí estaría la originalidad metodológica y teórica; Búsqueda y sistematización de los materiales que constituyen el corpus: se operará con algunos textos como lugares comunes y en diálogo perpetuo con otros textos, otras voces, otros testimonios que otorguen una mirada sobre el constructo de cruces y entrecruces discursivos, la confluencia de voces, lo heteroglósico y lo polifónico de las producciones literarias y no literarias propias de las condiciones en que generan; Rastreo y compilación de los textos, libros editados, inéditos, publicaciones antológicas, etc. que configuran el corpus de trabajo. …”
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Autores Territoriales. Segunda Etapa. 16H284 by Santander, Carmen de las Mercedes, dir., Andruskevicz, Carla Vanina, Guadalupe Melo, Carmen Cecilia, Quintana, Sergio Daniel, Burg, Claudia Liliana, Mora, Carolina Edith, Tor, Romina Inés

“…Lectura teórica y puesta de acuerdo para la postulación de aquellos criterios a ser considerados y se procurará elaborar y constituir un “léxico”, más desde el hacer que desde el descubrir, no se definirá por la búsqueda de un léxico último y allí estaría la originalidad metodológica y teórica. …”
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