Enseñar a enseñar Economía: la cuestión de la formación docente y la formación disciplinar en el Profesorado de Ciencias Económicas (PCE). 16H274 by Gortari, Javier, dir., Franco, Gladis Noemí, Dellamea, Norma Ester, Hauser, Silvia Ester, Zayas, Lucila Mabel, Silva, Laura Marisa, Garrido, Cristian Andrés, Lozina, Esteban, Medina, Verónica Lisa, Tarabini, Nadia, Ramos, Marta Gladys, Sena, Jorge Aníbal

Get full text

Enseñar a enseñar Economía: la cuestión de la formación docente y la formación disciplinar en el Profesorado de Ciencias Económicas (PCE). 16H274 by Gortari, Javier, dir., Franco, Gladis Noemi, Dellamea, Norma Ester, Hauser, Silvia Ester, Zayas, Lucila Mabel, Silva, Laura Marisa, Garrido, Cristian Andrés, Lozina, Esteban, Medina, Veronica, Tarabini, Nadia, Sena, Jorge Anibal, Paiva, Sonia Elizabeth, Ramos, Marta Gladys, Fernandez, Gloria Emilse

Get full text

Políticas Económicas y Desarrollo Rural: en el territorio de la Provincia de Misiones. 16H281 by Oviedo, Alejandro Daniel, dir., Gortari, Javier, codir., Rosenfeld, Víctor Alfredo, Garrido, Cristian Andrés, Sena, Jorge Aníbal, Cazzaniga, Hernán Augusto, Vidal, Matías, Ibarguren, Martín, Simonetti, Eduardo, Bistocco, Oscar, Reutemann, Guillermo, Dalmaroni, Rogelio, Rios Gottschalk, Gabriela, Floridia De Gross, Carmen, Spaciuk, Gisela Elizabeth, Espinola, Marta Beatriz, Figueredo, Norma Marina, Bulloni, María Carolina, Alemany, Laura Raquel

Get full text

El profesor de letras universitario en el umbral de la práctica. Un estudio de caso en el laboratorio de la práctica en la escuela media. 16H309 by Santiago, Claudia Mariana, dir., Lezcano, María del Rosario, Araujo, Ivonne

“…Esta sección puede ser publicada en la página de la Facultad y de la Universidad; selección de marcos teóricos. …”
Get full text

Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 by Camblong, Ana, dir., Fernández, Foirlán, codir., Fernández, Froilán

“…Teniendo en cuenta los datos procedentes de la encuesta que configuró el Mapa Semiótico para la Alfabetización Intercultural en Misiones (Camblong 2005) y las interpretaciones propuestas a partir de la lectura de estos, consideramos pertinente circunscribir nuestro trabajo de campo a una red de escuelas rurales ubicada en el Departamento de San Javier. …”
Get full text

La recepción de la obra de Pierre Bourdieu en Argentina y en América Latina Fase 2: Las comunidades de ciencias sociales. 16H296 by Baranger, Denis, dir., Millán, Gonzalo Ariel

“…—Elaboración de tres entradas en francés para el Vocabulário Bourdieu a ser publicado por la Editorial Autêntica de Belo Horizonte (MG, Brasil). …”
Get full text

Mujeres, violencia doméstica y protección de derechos. Un estudio sobre la accesibilidad a los servicios de atención en la Provincia de Misiones. 16H335 by Spasiuk, Gisela Elizabeth, dir., Cabrera, Zulma Fabiana, Pini, Claudia, Vera, Alicia, Espínola, Marta, Alba Posse, Graciela, Vazquez, María Elsa, Cabrera, Rosana María, Espinoza, Ana, Rolando, Mirian, Dutra, Viviana, Lopez, Mariana, Parra, Hugo, Bulak, Marina, Gil Navarro, María Emilia, Alvez, Gladys, Benitez, Silvia, Hertter, Daniela, Barrios, María Adela, Ayrala, Laura, Fornerón, Cristina, Gonzalez, Beatriz, Serrani, Graciela

“…El proyecto se fundamenta en experiencias de investigación, extensión y profesionales. Toma como tema la violencia de género (s), particularmente la que acontece en el ámbito denominado doméstico (“puertas adentro de la familia”1). …”
Get full text

Economía social, emprendimientos asociativos y educación cooperativa. 16H234 by Gortari, Javier, dir., Oviedo, Alejandro Daniel, Garrido, Cristian Andrés, Hauser, Silvia, Paiva, Sonia Elizabeth, Sena, Jorge Aníbal, Diego, Alejandra, Ramos, Marta, Cazzaniga, Hernán, Espindola, María del Carmen, Rosenfeld, Víctor, Piriz, Mirta, Rojas, Natalia Marisa

Get full text

La Gramática en fronteras (inter)disciplinares. Del metadiscurso a los abordajes semióticos. 16H294 by Alarcón, Mirta Raquel, dir., Tarelli, María Victoria, Franco, Sebastián, Alcaráz, Juan José, Pérez Campos, Juan Ignacio

“…HCD Nº 166/11), que ser propone entre sus objetivos: .- Instalar un espacio de transferencia para los estudios gramaticales como disciplina en múltiples cruces con otros campos del lenguaje. .- Construir un dispositivo metodológico para la enseñanza de la gramática en las cátedras del sistema educativo de los niveles universitario, superior y medio. .- Contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de los problemas lingüísticos gramaticales desde un enfoque interdisciplinario que los articule con procesos semióticos discursivos de comprensión y producción de sentidos. .- Fortalecer las líneas de extensión articulándolas con la investigación y las cátedras de formación. …”
Get full text

Importancia que le asignan las familias en condiciones de pobreza a la educación. 16H318 by Curtino, Beatriz, dir., Moniec, Susana, codir., Moroni, Edith, López, Sergio, Santa Cruz, Néstor

“…Un hogar de 5 miembros para ser seleccionado como unidad de análisis debe reunir la condición de tener ingresos totales que no superen los $2.540) Al comenzar a realizar el trabajo de campo fines de abril se consideró hasta un valor aproximado de $600 per cápita. …”
Get full text

Estado de fundamentación pedagógica del Ajedrez Escolar y su visibilidad en la provincia de Misiones. Segunda etapa. 16H361 by Miranda, Mirta Juana, dir., Caballero, Sergio Daniel, Froener, Carmen Lucía, Vogel, Erni, Rojas, Victor, Olivera, Enzo

“…Toda esta problemática es digna de ser atendida por cuanto la implementación del ajedrez en las aulas de nuestra provincia, se va extendiendo, y especialmente durante los últimos tres años. …”
Get full text

Las prácticas lectoras y los modos de mediación de los docentes de la Provincia de Misiones (Parte II). 16H263 by Camblong, Ana María, dir., Santiago, Claudia Mariana

“…En tanto estamos profundizando los conceptos de como Gádamer como ser “prejuicio” y “horizontes” entre otros. c) Se trabajó específicamente analizando la relación entre prácticas lectoras escolares y socioculturales.…”
Get full text

Las prácticas lectoras y los modos de mediación de los docentes de la Provincia de Misiones (Parte II). 16H263 by Camblong, Ana María, dir., Santiago, Claudia Mariana, codir., Santos, María Del Carmen

“…En tanto estamos profundizando los conceptos de como Gádamer como ser “prejuicio” y “horizontes” entre otros; Se trabajó específicamente analizando la relación entre prácticas lectoras escolares y socioculturales.…”
Get full text

El modelo 1 a 1 en las Escuelas Secundarias. Un estudio a partir de la experiencia de las provincias de Entre Ríos, Formosa y Misiones. 16H362 by Spasiuk, Gisela, dir., Rodriguez, Jorge Daniel, codir., Acosta, Ricardo Alberto, Albrecht, Gabriela, Albrecht, Noelia Karina, Alvez, Gladys Ether, Barrios, María Adela, Duthil, Lorena Vanesa, Figueroa, Javier Horacio, Garcia, Lucio Pablo, Garnero, María Gloria, Gómez, Esteban Daniel, Núñez, Victor Javier, Oviedo, Walter Raúl, Paniagua, Ana Karina, Penz, Ricardo Luis, Rivero, Ariela Mercedes, Silva, Armando Ruben, Villalba, Alba Celeste

“…Programa que resulta ser uno de los principales pilares y referentes significativos de un nuevo perfil de política educativa, por parte de un estado nacional que asume su centralidad y responsabilidad como garante del derecho a la educación y la inclusión social, educativa y digital. …”
Get full text

De (Re) Configuraciones genéricas menores. 16H373 by Garcia Saravi, Maria de las M., dir., Lemes, Karina Beatriz, codir., Orero, Jorge Hernando

“…Un nuevo género es producto de la transformación de uno o varios géneros antiguos, ya sea por inversión, desplazamiento o combinación.…”
Get full text

Antropología de las relaciones transnacionales en las regiones de frontera. Hegemonía y resistencia en el sistema mundo (Hanuin VIII- 2010/2012). 16H312 by Abínzano, Roberto Carlos, dir., Jaquet, Héctor, codir., Oviedo, Norma, Barreyro, Virginia, Vely, Florencia, Arellano, Diana Mabel, Moreira, Manuel, Sosa, Estela Mary, Terrible, Marcelo, Bys, Alberto Manuel, Pyke, Luz Irene, Aguilera, Juan Alberto, Vázquez, Rossana Sofía, Magriña, Verónica, González, Alejandra Beatriz, Cossi, Carla, Ortiz, Susana Beatriz, Gerahard, José Iván, Riberos, Paola Fabiana, Staccioli, Tomás

“…Esta sección puede ser publicada en la página de la Facultad y de la Universidad. …”
Get full text

El proyecto ético-político del Trabajo Social en Misiones visibilizado a través de las prácticas profesionales del Trabajo Social, egresados en el periodo 2003-2010. 16H323 by Dieringer, Alicia G.,dir, De Perini, Laura B., Berger, Norma B, Lopez, Carlos A, Benitez, Rosana B, Chemez, Silvia, Gauto, María Andrea

“…Consideramos que la actuación profesional de las/os Trabajadoras/es Sociales debe ser entendida como una construcción de sentidos y significaciones, porque dan cuenta de la presencia de distintas dimensiones (epistemológica, teórica, metodológica y operativa),un posicionamiento ideológico que atraviesa y configura el hacer y, que permite transitar el camino de reconocimiento, interpretación y direccionalidad de la acción. …”
Get full text

“Por un buen con/vivir. Prácticas comunicativas y producciones sociales emergentes en el espacio público contemporáneo”. 16H377 by Maidana, Elena Silvia, dir., Alfaya, Sonia Graciela, Casales, Olinda Marina, Frelich, Griselda Soledad, Millan, Maria

“…El proyecto busca poner en foco prácticas comunicativas y producciones sociales emergentes en el espacio público contemporáneo –con anclaje territorial en Posadas y expansión en los medios y en la web- que pueden ser interpretadas como indicios de nuevas y democráticas formas de relacionamiento social y de imaginación política, que sin dejar de estar atravesadas por conflictos de clase, de género, generacionales, étnicos, etc ; juegan a favor de sociedades más pluralistas, equitativas, democráticas y apuestan a un “buen vivir/vivir pleno” no sólo para todos los humanos sino también para “todo lo viviente” (Zafaroni:2012). …”
Get full text

Nuevos movimientos sociales. Resistencia al desplazamiento forzoso. El caso de los vecinos de El Brete (Posadas, Misiones. Argentina). 16H236 by Jaume, Fernando Gabriel, dir., Alvarez, Néstor Carlos, Fekete, Maria Anabel, Frias, Liliana Verónica

“…Los efectos de desgarramiento del tejido social provocados tanto por el desplazamiento compulsivo de la población, como por la espera a ser trasladados por el programa operativo de reasentamiento de la EBY que se prolongado más de 2 décadas, genera stress multidimencional por relocalización y agrava la condición de vulnerabilidad social de los vecinos de la ribera que, no obstante, se organizan para resistir estas políticas de exclusión territorial de la que son objeto. …”
Get full text