Misiones en la frontera con Paraguay y Brasil. Procesos de territorialización y educación en la construcción del estado nación.16H367 by Cammarata, Emilce Beatriz, dir., Gimenez, María Claudia, codir., Oudin, Alicia Mónica

“…En este caso se propone profundizar la investigación en tres lugares de la Provincia y sus respectivas fronteras con Paraguay y Brasil. El abordaje propone como categorías centrales: frontera, territorio, identidad y educación se plantea reconocer y analizar prácticas sociales de territorialización y de acción docente. …”
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Misiones en el contexto transfronterizo con Paraguay y Brasil. Representaciones identitarias a partir de la memoria construida y difundida.... by Camarata, Emilce Beatriz, dir., Giménez, María Claudia, codir., Núñez, Ana Carolina, Carísimo, Adriana, Vitale, Emiliano, Ferroni, Martín, Scalerandi, Verónica, Wwelbach, Evelin, Wecher, Patricia

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Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 by Camblong, Ana, dir., Fernández, Froilán

“…Desde la colonización española y la instalación de la orden jesuita hasta la actual etapa de “integración regional”, pasando por la constitución del Estado Nacional, la llegada de los colonos europeos y la doctrina de segurida d nacional, la frontera que la provincia mantiene con Paraguay y Brasil se ha constituido como un espacio de tensiones político - ideológicas permanentes. …”
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