Análisis de los factores que obstaculizan el acceso de los trabajadores rurales de la provincia de Misiones al ejercicio de los derechos ciudadanos y. 16H378 by Maidana, Graciela Isabel, dir., Gortari, Javier, codir., Aguero, Juan Omar, Martinez, Silvana Noemí, Yano, Stella Maris

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Misiones en el contexto transfronterizo con Paraguay y Brasil. Representaciones identitarias a partir de la memoria construida y difundida. “Pasos” con historia y diversas práctica... by Camarata, Emilce Beatriz, dir., Giménez, María Claudia, codir., Núñez, Ana Carolina, Carísimo, Adriana, Vitale, Emiliano, Ferroni, Martín, Scalerandi, Verónica, Wwelbach, Evelin, Wecher, Patricia

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Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 by Camblong, Ana, dir., Fernández, Froilán

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Repositorios de tesis de posgrado : Capacidad del sistema académico NEA para la generación de depósitos de tesis de acceso libre. 16H315 by Benítez, Belarmina, dir., Prevosti, Maria Norma, codir., Morenate, Rubén A., Bareiro, Héctor Abel, Estigarribia, Oscar Alberto, Carrizo, Julio César, Benítez, Máxima Aidée, Gómez Geneiro, Adelaida del Cármen, Bejarano, Aníbal Salvador, Salas, María del Pilar, Aguirre, Rocío Laura, Fernández, Marta

“…Los repositorios institucionales se han transformado en la opción para sacar a la luz la producción intelectual, habida cuenta de que en ellos es posible reunir, publicar, diseminar y preservar la misma. …”
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Repositorios de tesis de posgrado: Capacidad del sistema académico NEA para la generación de depósitos de tesis de acceso libre. 16H315 by Benítez, Belarmina, dir., Prevosti, María Norma, codir., Morenate, Rubén A., Bareiro, Héctor Abel, Estigarribia, Oscar Alberto, Carrizo, Julio César, Benitez, Máxima Aideé, Gómez Geneiro, Adelaida del Carmen, Bejarano, Aníbal Salvador, Salas, María del Pilar, Aguirre, Rocío Laura, Fernández, Marta, Gomez, María Eugenia

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Recursos y servicios de información de las comunidades científicas: Los repositorios institucionales. En: IX Encuentro de Directores y VIII de docentes de las Escuelas de Bibliotec... by Benítez de Vendrell, Belarmina, Prevosti, María Norma, Carrizo, Julio Cesar

“…Los repositorios digitales institucionales se han transformado en la opción de las universidades e institutos de investigación para sacar a la luz la producción intelectual. El desafío de los profesionales de la información es, precisamente, potenciar la visibilidad de la información depositada en estos espacios. …”
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La profesionalización de los graduados universitarios en turismo en Misiones. Análisis de competencias, desempeño y propuestas de mejora. 16H371 by Dieckow, Liliana María, dir., Brondani, Nancy Anahí, codir., Kremar, Ariel Alberto, Balustra, Carlos Javier, Maciel, Aldo Daniel, Lansse, Elvira Alicia, Castells, Claudia Maria, Groh, Marcelo.

“…Sin embargo, se conoce muy poco sobre la profesionalización de los graduados universitarios en este sector de la economía, tanto en la actividad privada en los rubros hotelería (categoría 4* y 5*), empresas de viaje y turismo receptivas de la ciudad de Posadas y Puerto Iguazú como en el sector público, sus dificultades, desafíos y necesidades de capacitación y entrenamiento. …”
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Historia, Memoria e Identidad. Re construyendo historias compartidas – II etapa. 16H308 by Rodríguez, Laura Alicia, dir., Barrios, Severa, Andersson, Karina, Ferragut, Javier

“…Entonces es cuando reafirmamos el valor de la historia oral como herramienta para sacar a la luz esas historias de vida, silenciadas y subestimadas y que revela, además, quienes son los verdaderos protagonistas de la historia. …”
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Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad: Representaciones Sociales que construyen los docentes de la Licenciatura en Trabajo Social de la UNaM. 16H360 by Guzman, Alicia Clementina, dir., Cuevas, Norma Beatriz, Díaz, Norma Eduviges, Garayo, Liliana, Gauvry, Gabriela Carla, Denti, María Laura, Linares, Rosana, Parras, Gariela Analía

“…Otros aportes teóricos provienen de las producciones de Alfred Schütz (1993), referidos a la comprensión de la vida de sentido común; de Schön (1992), Carr y Kemmis (1988) referidas a la Articulación Teoría-Práctica; y consideraciones en torno a las nociones de enseñanza y aprendizaje en la Enseñanza Superior de Autores tales como, Brockbank y McGill (2002) y Berstein (1990). …”
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