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  1. 281
    Modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias naturales
    by Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Published 2007
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  2. 282
    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
    by Quintero Corzo, Josefina
    Published 2007
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  3. 283
    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
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  4. 284
    El medio ambiente, un recurso didáctico para el aprendizaje
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  5. 285
    El currículo universitario desde la perspectiva crítica
    by Yepes Ocampo, Juan Carlos
    Published 2005
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  6. 286
    Globalización y privatización en la educación superior
    by Jurado Grisales, Claudia
    Published 2005
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  7. 287
    El cientifismo como enfoque curricular contemporáneo
    by Taborda Chaurra, Javier
    Published 2007
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  8. 288
    La pedagogía como reflexión del ser en la educación
    by Orrego Noreña, Jhon Fredy
    Published 2007
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  9. 289
    Formación en tiempos presentes hacia pedagogías emergentes
    by Amador Pineda, Luís Hernando
    Published 2007
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  10. 290
    Tendencias de la pedagogía en Colombia
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  11. 291
    Contravía pedagógica
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  12. 292
    Reconocimiento del ser en la profesión del trabajo social
    Published 2006
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  13. 293
    Historia regional y microhistoria una necesidad grancaldense.
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  14. 294
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    by Ávila García, Virginia
    Published 2006
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  15. 295
    La microhistoria en la historiografía general
    by Ocampo López, Javier
    Published 2007
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  16. 296
    Cómo abordar el estudio de las actitudes y comportamientos desde un una perspectiva histórica
    by Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Published 2006
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  17. 297
    Repensar el currículo una perspectiva de construcción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    by Portela Guarín, Henry
    Published 2006
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  18. 298
    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
    by Acevedo Tarazona, Álvaro
    Published 2006
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  19. 299
    La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias biomédicas en relación con la calidad de los programas de medicina universitarios
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  20. 300
    El determinante influjo de la filosofía del Derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del Derecho en Colombia un debate necesario.
    by García Jaramillo, Leonardo
    Published 2006
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