La Relación entre el Trabajo Social y la Economía Social. Un espacio para el desarrollo de nuevas estrategias. 16H370 by Dellacroce, Maria Elisa, dir., Cuevas, Norma Beatriz, codir., Rivas, Daniel Hernan, Herrera, Ivana Belén, Cueva, Zulma Graciela, Batista, Leonardo Fabian, Paez, Sergio Adrian, Chamorro, Mirna Maria Valeria

“…Y es aquí donde se considera la existencia de un espacio específico para la articulación entre las áreas económica y social, desde un abordaje interdisdisciplinario o más aún, al decir de Mercedes Escalada (2005) de un abordaje transdisciplinario que supere las fronteras de las profesiones y trascienda con un abordaje integral de las temáticas tratadas. En esta propuesta de trabajo, se pretende profundizar en el reconocimiento de las posibilidades que el Trabajo Social tiene de lograr una articulación teórica y práctica con la Economía Social, en la búsqueda de la construcción de conocimientos que aporten nuevas categorías analíticas que guíen las propuestas de intervención con las poblaciones que participan en este sector de la economía. …”
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Las trayectorias reales de los estudiantes de Turismo : un intento por romper con el imaginario colectivo de las causales de la “deserción” by Del Valle Farías, Diana F., Soto, Diana Patricia, Alonso, María de los Ángeles

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Abuelos narradores. De lectura, memorias y encuentros : una experiencia de extensión by Santiago, Claudia Mariana, Arce, Rita Micaela, Kaczorowski, Carina Noemí, Noemberg, Carina, Tassi, María Cecilia

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Modelado con lógica difusa del circuito RC en serie con hardware y software de bajo costo by Serrano Pérez, Edgar

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La responsabilidad social universitaria en los estudiantes de la carrera de farmacia de la Universidad Nacional de Misiones : una experiencia en territorio by De Battista, Gabriela Angélica, Sadaniowski, Alejandra Beatriz

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María Zambrano (1904-2004) "razón, poesía, creencias, compromiso" by Abínzano, Roberto Carlos

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Bird responses to forest loss are influence by habitat specialization by Zurita, Gustavo Andrés, Pe'er, Guy, Bellocq, Maria Isabel

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Análisis de los requerimientos de un sistema de gestión de la energía según ISO 50001 by Jornada de Investigación, Desarrollo Tecnológico, Extensión, Vinculación y muestra de la producción (10 : 25-30 de agosto de 2020 : Oberá, Misiones), Gelhorn, Jonhatan Alejandro, Griss, Leonardo, Dekún, María Claudia, Haupt, María Cristina, Beck, Carlos Roberto, Stepaniuk, Victor Eduardo, Elías, Roberto José

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Estrategia de control por curva de caída con reducido costo computacional para inversores monofásicos en paralelo by Jornada de Investigación, Desarrollo Tecnológico, Extensión, Vinculación y muestra de la producción (10 : 25-30 de agosto de 2020 : Oberá, Misiones), Maxit, Alejandro Germán, Polich, Francisco Luis, Carballo, Roberto Esteban, Botterón, Fernando

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Acta de conferencias y resúmenes by Quezada Álvarez, Juan Mauricio, Reckziegel, Carolina Ester, Teresczcuch, Susana Mariela, Jornadas Técnicas Forestales y Ambientales, (19na : 21- 22 y 23 de septiembre de 2023 : Eldorado, Misiones)

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Análisis de los efectos de la aplicación de programas compensatorios en las instituciones educativas de Posadas y en las condiciones laborales docentes. Período 2005-2010. 16H267... by Curtino, Beatriz Teresa, dir., Moniec, Susana, codir., Díaz, Karina, Belloni, Norma, Beretta, Edgar

“…Actividades desarrolladas durante el período: se profundizó la búsqueda bibliográfica respecto a la temática planteada en la investigación en relación a todas las dimensiones abordadas; para la elaboración del marco teórico pertinente, se efectuó una síntesis de los diferentes paradigmas y conceptos referentes a las políticas públicas, con profundización en las políticas sociales aplicadas a educación y modelos de inclusión educativa; en función de la relevancia del contexto en que se planifican y ejecutan las políticas sociales, producto del modelo de desarrollo impulsado y sus consecuencias, se efectuó una descripción de la región y más específicamente de la localidad; por otra parte se describió a partir de la presentación y análisis de los indicadores de mayor relevancia las condiciones de vida de la población, usando para ello información secundaria (Censos, Encuesta permanente de los hogares, estadísticas educativas, de salud, etc.) elaborada por diferentes organismos; se profundizó en diagnósticos referidos a educación, básicamente vinculado a calidad educativa en función de su importancia para la inclusión social base de los programas aplicados en el sistema educativo; se relevaron los programas existentes en el período de referencia 2005-2009, los ejecutados en la provincia, procediéndose a la clasificación de los mismos a partir de los objetivos, nivel al cuales van dirigidos, responsables de planificación, ejecución y financiación; se seleccionó para evaluar el impacto en las instituciones escolares y condiciones laborales de los docentes el Programa Integral para la igualdad educativa (PIIE), ya que específicamente está dirigido a la inclusión educativa y son los docentes y la escuela los responsables de su desarrollo; se efectuó una planilla de observación y una guía para la recolección de información que podrán brindar los directivos y/o docentes de la institución para la descripción de las escuelas seleccionadas, tanto en sus aspecto edilicio (tamaño, antigüedad, tipo de construcción, estado de conservación), población que atienden (número y características del alumnado), historia y organización institucional; se elaboró una segunda guía de entrevista para directivos y docentes destinadas a abordar las dimensiones de análisis de la presente investigación.…”
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Revolución e Independencia en aulas y libros : en busca de una convergencia plural by Gutiérrez, Carlos Abel

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