Estudio de fallas en fuentes de alimentación conmutadas debido al estrés de los capacitores electrolíticos by Olsson, Jorge Alberto, Trochez, Oscar Dionisio, López, Jorge Luis, Santiago, Lea Vanessa, Anocibar, Héctor Rolando, Kurtz, Víctor Hugo

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El impacto de las políticas educativas nacionales para la formación docente en las carreras de profesorado de la UNaM (1996-2006). 16H319 by De Haro, Graciela, dir., Bárbara, Irma Adelina, Franco, Miguel Ángel

“…1) Relevamiento, análisis y selección de material bibliográfico referido a teoría y metodología de investigación educativa, especialmente lo relacionado a la Sociología de las Reformas Educativas, de la Educación y del Curriculum, Instituciones y proceso de cambio, Formación Docente Universitaria. 2) Relevamiento en los Archivos de las Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de documentación referida a la instrumentación de la reforma de la Formación Docente Universitaria, especialmente en todo lo atinente a los cambios en los planes de Estudio de las carreras de Profesorado, en el período comprendido entre los años 1996 y 2006. 3) Identificación y selección de los testimonios de los responsables de la conducción político–institucional y pedagógico – curricular, y del proceso de reforma de la Formación Docente en cada una de las Unidades Académicas y de la conducción académica de la Universidad Nacional de Misiones. …”
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La construcción social de la profesionalidad docente by Zoppi, Ana María

“…A grandes rasgos, los capítulos que siguen, desde el tercero al sexto, dan cuenta del material empírico recogido a través del recurso metodológico utilizado: entrevistas destinadas a obtener, desde el relato de los protagonistas, sus historias de vida.…”
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Antropología y procesos de patrimonialización en el Mercosur by Monte-Mór, Patrícia, Lacarrieu, Mónica, Rodríguez, Mariela Eva, Page, Carlos, Blanes Gonzalez, María Luisa, Gorosito Kramer, Ana María

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Ecovilas : aprendizagens, espiritualidade e ecologia by Comunello, Luciele Nardi, Moura Carvalho, Isabel Cristina de

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Propuestas para la lectoescritura en los umbrales. Tendiendo puentes entre la escuela secundaria y la universidad by Andruskevicz, Carla Vanina, Areco, Alba Isabel, Da Luz, Marcela Beatriz, Fleitas, Mónica Graciela, Tor, Romina Inés

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Mediatización y sujeción criminal : notas sobre el discurso de seguridad, narcotráfico y criminalidad by Millán, María del Rosario

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Correlación entre guarismos de compactación y relación de vacíos mínima de suelos residuales de Misiones, Argentina by Seminário de Iniciação Científica “Salão do Conhecimento” (27 : 21-24 de octubre de 2019 : Rio Grande do Sul), Semañuk, Mario Alberto, Cuerno, Jonathan Ricardo, Aguirre, Analía Ayelen, Gutkoski, Florencia Irina, Reinert, Hugo Orlando, Bogado, Gustavo Orlando

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Derecho a la Educación Pública by Caceres, Karina

“…Realizamos una reunión semanal en la que planificamos los talleres, recabamos datos de los talleres anteriores, armamos nuestro material didáctico, discutimos.La problemática surgió a raíz de la mirada que nos hemos hecho, como equipo de trabajo, sobre lo que la Universidad hace o debería hacer para que cada  vez sea mayor el número de personas que ingresen, permanezcan y egresen de las Universidades Públicas en especial y de una formación académica en general.Hemos destinado específicamente los talleres a los alumnos del quinto año, porque consideramos que es obligación de la Universidad, acercarles las herramientas necesarias para tomar las decisiones que definirán su futuro más próximo, el de la formación, capacitación  y posterior salida al mundo laboral.…”
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