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  1. 21
    Manos a la obra : lengua de señas, comunidad sorda y educación /

    Manos a la obra : lengua de señas, comunidad sorda y educación /

    Published 2014
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  2. 22
    El Lenguaje Unificado de Modelado : guía del usuario /

    El Lenguaje Unificado de Modelado : guía del usuario / by Booch, Grady

    Published 2006
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  3. 23
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    Lenguaje y bilingüismo en la infancia : perspectiva psicolingüística / by Silva Villena, Omer

    Published 2015
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  4. 24
    Modelo pedagógico del tutor en la enseñanza-aprendizaje del inglés a distancia con el aprovechamiento de las TIC en el postgrado

    Modelo pedagógico del tutor en la enseñanza-aprendizaje del inglés a distancia con el aprovechamiento de las TIC en el postgrado by López Serrano, Miriam Caridad

    Published 2008
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  5. 25
    P.E.L.O.S., Programa para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-emocional.

    P.E.L.O.S., Programa para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-emocional. by Jiménez García, Alicia, 1958-

    Published 2014
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  6. 26
    P.E.L.O.S., Programa para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-Emocional.

    P.E.L.O.S., Programa para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-Emocional. by Jiménez García, Alicia, 1958-

    Published 2018
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  7. 27
    Golondrinas en cielos rotos : lenguaje y educación en las narraciones infantiles /

    Golondrinas en cielos rotos : lenguaje y educación en las narraciones infantiles / by Londoño Vélez, María Victoria

    Published 2017
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  8. 28
    Construcción de sentidos en el aula : el cine como texto didáctico

    Construcción de sentidos en el aula : el cine como texto didáctico by Viera, Gonzalo de Jesús, Di Mónica, Rosa

    Published 2016
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  9. 29
    Lenguaje ensamblador para computadoras basadas en Intelʼ /

    Lenguaje ensamblador para computadoras basadas en Intelʼ / by Irvine, Kip R.

    Published 2008
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  10. 30
    Introducción a la teoría de autómatas, lenguajes y computación /

    Introducción a la teoría de autómatas, lenguajes y computación / by Hopcroft, John E.

    Published 2007
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  11. 31
    Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo : el movimiento : el neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento en la escuela y en casa /

    Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo : el movimiento : el neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento en la escuela y en casa / by Compan Fernández, Isabel

    Published 2020
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  12. 32
    Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras : indagaciones en la educación superior colombiana /

    Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras : indagaciones en la educación superior colombiana /

    Published 2016
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  13. 33
    Manejo de técnicas de programación /

    Manejo de técnicas de programación / by Miranda Chávez, Edna Martha

    Published 2015
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  14. 34
    Mbya-guaraní. Yma roiko porã ve antes vivíamos muy bien

    Mbya-guaraní. Yma roiko porã ve antes vivíamos muy bien by Cebolla Badie, Marilyn, Acosta, Manuel, Acosta, Jorge

    Published 2016
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    info:eu-repo/semantics/book
  15. 35
    Programa elemental de comunicación bimodal : para padres y educadores /

    Programa elemental de comunicación bimodal : para padres y educadores / by Monfort, Marc

    Published 2018
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  16. 36
    La educación como acontecimiento ético : natalidad , narración y hospitalidad /

    La educación como acontecimiento ético : natalidad , narración y hospitalidad / by Bárcena, Fernando

    Published 2014
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  17. 37
    Programación estructurada en C /

    Programación estructurada en C / by García-Bermejo Giner, José R.

    Published 2008
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  18. 38
    Cómo hacer hablar al niño con síndrome de Down y mejorar su lenguaje : un programa de intervención psico-lingüística /

    Cómo hacer hablar al niño con síndrome de Down y mejorar su lenguaje : un programa de intervención psico-lingüística / by Perera Mezquida, Juan

    Published 2012
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    Libros Digitales
  19. 39
    Del libro didáctico a la secuencia de formación: propuestas de intervención pedagógica

    Del libro didáctico a la secuencia de formación: propuestas de intervención pedagógica by Daviña, Liliana, dir., Alarcon, Raquel, Amable, María Inés, Carrattini, María Adhelma, Castelli, Norma Beatriz, Correa, Germán Esteban, Pastori, Cristina Silvia, Duthil, Lorena Vanesa

    Published 2012
    “…En esta instancia se propone profundizar las confrontaciones críticas entre las matrices discursivas de los LD y las experiencias educativas posibles de desplegarse en las aulas, tratando de eludir los modos estereotipados de abordar la enseñanza del PLE esto es, reelaborar y resignificar series de ejercitación gramaticales automatizadas y repetitivas; revisar y reinventar las modalidades de mediación narrativa y de sus lazos con otros universos discursivos que den cuenta de las identidades culturales de la brasilidad; cuestionar y poner en tensión la relación entre la lengua nacional, internacional y extranjera, las formas estandarizadas y locales con las producciones discursivas sociales disponibles; y los modos discursivos y genéricos en los cuales las autorías y las figuras de lectores se inscriben en los materiales de estudio. …”
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    documento de trabajo
  20. 40
    Del libro didáctico a la secuencia de formación : propuestas de intervención pedagógica

    Del libro didáctico a la secuencia de formación : propuestas de intervención pedagógica by Daviña, Liliana Silvia

    Published 2013
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    info:eu-repo/semantics/other

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