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    El impacto de las políticas educativas nacionales para la formación docente en las carreras de profesorado de la UNaM (1996-2006). 16H319 by De Haro, Graciela, dir., Bárbara, Irma Adelina, Franco, Miguel Ángel

    Published 2011
    “…1) Relevamiento, análisis y selección de material bibliográfico referido a teoría y metodología de investigación educativa, especialmente lo relacionado a la Sociología de las Reformas Educativas, de la Educación y del Curriculum, Instituciones y proceso de cambio, Formación Docente Universitaria. 2) Relevamiento en los Archivos de las Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de documentación referida a la instrumentación de la reforma de la Formación Docente Universitaria, especialmente en todo lo atinente a los cambios en los planes de Estudio de las carreras de Profesorado, en el período comprendido entre los años 1996 y 2006. 3) Identificación y selección de los testimonios de los responsables de la conducción político–institucional y pedagógico – curricular, y del proceso de reforma de la Formación Docente en cada una de las Unidades Académicas y de la conducción académica de la Universidad Nacional de Misiones. …”
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    workingPaper
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    La construcción social de la profesionalidad docente by Zoppi, Ana María

    Published 1997
    “…A grandes rasgos, los capítulos que siguen, desde el tercero al sexto, dan cuenta del material empírico recogido a través del recurso metodológico utilizado: entrevistas destinadas a obtener, desde el relato de los protagonistas, sus historias de vida.…”
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    masterThesis
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    Fungal contamination of Tea. Changes during the controlled processing of black tea by Tonon, Sergio A., Marucci, Raúl S., Fontana, Jorge, Jerke, Gladis, Ferreras, Julián A.

    Published 1998
    “…Biological or chemical contamination can alter the quality of the raw material. Fungal growth during processing and storage is one of the possibilities. …”
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    Online
  17. 2537

    Derecho a la Educación Pública by Caceres, Karina

    Published 2017
    “…Realizamos una reunión semanal en la que planificamos los talleres, recabamos datos de los talleres anteriores, armamos nuestro material didáctico, discutimos.La problemática surgió a raíz de la mirada que nos hemos hecho, como equipo de trabajo, sobre lo que la Universidad hace o debería hacer para que cada  vez sea mayor el número de personas que ingresen, permanezcan y egresen de las Universidades Públicas en especial y de una formación académica en general.Hemos destinado específicamente los talleres a los alumnos del quinto año, porque consideramos que es obligación de la Universidad, acercarles las herramientas necesarias para tomar las decisiones que definirán su futuro más próximo, el de la formación, capacitación  y posterior salida al mundo laboral.…”
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    Online
  18. 2538

    Effects of growing and processing location on polyphenol content and antioxidant capacity of yerba mate (Ilex paraguariensis) by Escalada, Gustavo, Brumovsky, Luis A., Hartwig, Vanessa G.

    Published 2011
    “…For the obtention of yerba mate extracts enriched in TPC and with high AOC, the use of raw material obtained at the early harvest is recommended.…”
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    Online
  19. 2539
  20. 2540

    A virtual reality web environment create tovisualize Archimedean Polyhedra and their Catalan duals by Siqueira, Paulo Henrique

    Published 2024
    “…This article shows the possibility of creating teaching materials with a simple, free technology that makes a great contribution to improving the teaching of Geometry, as well as other areas that use graphic representations of 3D objects.…”
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    Online