Search Results - (((materiallles OR materiales) OR (((materials OR (materiallls OR materialllls)) OR materials) OR materia)) OR ((materiallles OR materiales) OR ((materiallles OR materiales) OR (materiallles OR materiales))))

Refine Results
  1. 3481
  2. 3482
  3. 3483

    Adquisicion del frances como lengua con objetivos especificos. 16H223 by Benitez, Belarmina, dir., Atencio, Elba Beatriz

    Published 2008
    “…Este análisis deberá conducir a un diagnostico de dicho proceso y a la propuesta de acciones que, ya sea que se circunscriban a la cátedra o que se extiendan al campo institucional o interinstitucional, tengan por finalidad optimizar la enseñanzaaprendizaje del francés con los objetivos específicos anteriormente señalados. TABLA DE MATERIAS…”
    Get full text
    report
  4. 3484
  5. 3485

    Representaciones y prácticas, entre demandantes y gestores, en torno a los programas de transferencia de ingresos. 16H333 by Moniec, Susana, dir., Bogado, Claudia Rosana, Encina, Marta Graciela

    Published 2013
    “…Fundamentalmente se trabajó con datos procedentes de fuentes secundarias y primarias, entre las fuentes secundarias se consideraron informaciones institucionales vinculadas a las propuestas de política social en el ámbito en el cual se dan las interacciones que interesan en el marco de este proyecto de investigación; en ese sentido se relevaron las leyes, decretos, disposiciones, folletería y distinto material informativo que permitió configurar el contexto de producción de los discursos y prácticas bajo análisis y que también se anexa al presente informe. …”
    Get full text
    acceptedVersion
  6. 3486
  7. 3487
  8. 3488
  9. 3489
  10. 3490
  11. 3491
  12. 3492
  13. 3493
  14. 3494
  15. 3495
  16. 3496
  17. 3497

    Importancia que le asignan las familias en condiciones de pobreza a la educación. 16H318 by Curtino, Beatriz, dir., Moniec, Susana, codir., Moroni, Edith, López, Sergio, Santa Cruz, Néstor

    Published 2011
    “…Se está en instancias del volcado de datos de las preguntas cerradas y preparando el material producto de las preguntas abiertas, ya sea de aquellas planteadas como tal, o de aquellas que componen las preguntas mixtas, y que consideran alternativas de respuesta y ampliación, justificación y/o especificación; respuestas que serán analizadas con la técnica del análisis de contenido a los efectos de generar variables y sus categorías con el fin de poder cuantificar las respuestas. …”
    Get full text
    documento de trabajo
  18. 3498