Search Results - (pela OR adela)

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    Uma narrativa mítica do sertâo. En: Avá, nº 17 by Sena, Custódia Selma

    Published 2010
    “…Neste artigo, discute-se a oposição litoral/sertão, propondo o sertão como personagem do mito que narra a conquista da civilização pela nação brasileira.…”
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    Normas jurídicas e agências nâo-humanas: O caso dos câes <<perigosos>>. En: Avá, nº 19 by Bevilaqua, Ciméa Barbato

    Published 2013
    “…Ao explorar analíticamente um debate legislativo que perdura há mais de uma década, busca-se refletir sobre as dificultades suscitadas pela incorporaçâo de agências nâo humanas a uma tradiçâo jurídica fundada no dualismo entre pessoa e coisa.…”
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    I Ocupa Pet: Cinema e Direitos Humanos by do Nascimento, Juliana Adlyn, Ramos Araujo, Stephane

    Published 2017
    “…O presente artigo tem como objetivo relatar a experiência do “I OCUPAPET: Cinema e Direitos Humanos” promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET), um espaço de confluência de conhecimentos interdisciplinar norteado pela temática de “Trânsitos Culturais Fronteiriços: Memória, Território e Poéticas Audiovisuais”. …”
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    Expulsados, desterrados, desplazados by Martin Lienhard

    Published 2014
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    Libros Digitales
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    Os sentidos e significados atribuidos ao saber cultural no currículo. En: Avá, nº 16 by Aquino Henn, Iara

    Published 2009
    “…A partir das reflexões de autores como Silva (2003), Padilha (2004), Hall (1997, 2003) Arroyo (2001), Fonseca (2002) indicamos três categorias para compreender e debater as relações significado/cultura/conhecimento: os sentidos e as significações atribuídas pela EPJA ao saber cultural trazido pelos/pelas educandos/as; os modos de disposição e as relações que se constituem a partir dos saberes culturais na proposta pedagógica e suas interferências nas configurações das subjetividades; a participação dos/das educandos/as na proposta como possibilidade sentirem-se sujeitos de cultura.…”
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    PET NA ESCOLA: trabalhando a diversidade escolar em contexto de ataque a educação pública by Ramos, Araújo Stephane

    Published 2018
    “…Com a intenção de levar debates de temas tão importantes, como por exemplo o bullying que foi uma temática solicitada pela escola, dividimos o grupo de bolsistas do PET em três eixos, foram eles, Hip Hop, audiovisual e diversidade. …”
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    Discursos sobre (l)a pobreza by Martin Lienhard

    Published 2014
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    Libros Digitales