Una nueva epidemia de nombres impropios el DSM-V invade la infancia en la clínica y las aulas by Vasen, Juan

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Invención de enfermedades.Traiciones a la salud y a la educación la medicalización de la vida contemporánea by Benasayag, León, comp, Dueñas, Gabriela, comp

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Niños desatentos e hiperactivos reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, ADD/ADHD by Janin, Beatriz, Frizzera, Osvaldo Tulio, Heuser, Carmen, Rojas, María Cristina, Tallis, Jaime, Untoiglich, Gisela

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El sufrimiento psíquico en los niños psicopatología infantil y constitución subjetiva by Janin, Beatriz

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Marcas en el cuerpo de niños y adolescentes by Janin, Beatriz, comp, Kahansky, Elsa, comp

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La patologización de la infancia ¿Niños o síndromes? by Dueñas, Gabriela, comp

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Investigación educativa y política en América Latina by Palamidessi, Mariano, comp, Suasnábar, Claudio, comp, Gorostiaga, Jorge, comp, Bittar, Mariluce, Bittar, Marisa, Cardini, Alejandra, Chiancone Castro, Adriana, Costa Morosini, Marília, Elías, Rodolfo, Galarza, Daniel, Gutiérrez Serrano, Norma Georgina, Isola, Nicolás José, Martínez Larrechea, Enrique, Sanz Bonino, Verónica, Téllez, Francisco, Tello, César

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Aprender y enseñar en contextos complejos multiculturalidad, diversidad y fragmentación by Sagastizábal, María de los Angeles, Perlo, Claudia, Pivetta, Bibiana, San Martín, Patricia S.

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Formar personas competentes desarrollo de competencias tecnológicas y psicosociales by Mastache, Anahí

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Emancipación, educación y autoridad prácticas de formación y transmisión democrática by Greco, María Beatriz

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La investigación educativa una herramienta de conocimiento y de acción by Sverdlick, Ingrid, comp, Anderson, Gary L., Augustowsky, Gabriela Paula, Herr, Kathryn, Rivas Flores, Ignacio, Suárez, Daniel

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Que hay de nuevo en evaluación educativa? políticas y prácticas en la evaluación de docentes y alumnos; propuestas y experiencias de autoevaluación by Sverdlick, Ingrid

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Gramsci y la educación pedagogía de la praxis y políticas culturales en América Latina by Hillert, Flora, Ouviña, Hernán, Rigal, Luis, Suárez, Daniel, Gadotti, Moacir, prol

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Ciencias sociales líneas de acción didáctica y perspectivas epistemológicas by Insaurralde, Mónica, coord, Barco, Susana, prólogo

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La transmisión en las sociedades, las instituciones y los sujetos un concepto de la educación en acción by Frigerio, Graciela, comp, Diker, Gabriela, comp

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Diseño de proyectos de investigación cualitativa by Cifuentes Gil, Rosa María

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Políticas y prácticas frente a la desigualdad educativa tensiones entre focalización y universalización by Elichiry, Nora Emilce, comp, Budnik, Jenny, Ezcurra, Ana María, Gluz, Nora, Perazza, Roxana, Redondo, Patricia, Thisted, Sofía

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Cómo redactar un paper: la escritura de artículos científicos by Ramírez Gelbes, Silvia

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Estrategias para comprender y producir ensayos: análisis y escritura de un género discursivo by Matteucci, Norma

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Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar: profesionalización y razón pedagógica by Perrenoud, Philippe

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