Proteoma de Pleurotus pulmonarius durante la degradación de PCB by Chelaliche, Aníbal Sebastián, Zapata, Pedro Darío, Alvarenga, Adriana Elizabet, Fonseca, María Isabel

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Supervivencia de Escherichia Coli en en miel de Yateí (Tetragonisca Fiebrigi) refrigerada by Dallagnol, Andrea Micaela, Mongelos, Guillermo, Muzzio, Antonella, Pucciarelli, Amada Beatriz

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Estructuras de solidificación y propiedades de aleaciones destinadas a la sustitución de tejidos duros by Kociubczyk, Alex Iván

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Procesamientos de deshidratación y almacenamiento de fruta de Dyospiros Kaki by Borsini, Ariel Alejandro

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Lengua indígena: lengua extranjera en tierra indígena by Rocha D’Angelis, Wilmar da

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El impacto del aumento de las precipitaciones en el bioma parques y sabanas subtropicales by Falasca, Silvia, Zabala, Stella Maris

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Pastoreo de pasto elefante cv "Panamá" (Pennisetum purpureum SCHUM.) bajo cubierta de un monte de Pinus elliottii Engelm. var. elliottii en el NE de Corrientes by Navajas, Stuart, Fahler, Jorge Carlos, Casanova, Daniel, Lacorte, Santiago María

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Curso itinerante por las Misiones Jesuíticas de San Carlos, Concepción de la Sierra y Santa María la Mayor by Vrubel, Natalia Noemí, Gayetzky de Kuna, Graciela Cecilia, Almirón, José Luis, Nuñez, Mariel

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Principales hitos del turismo mundial y argentino by Mereta Bachle, Aylen Fabiana

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Vacunas multipropósito desarrolladas a partir de una plataforma generadora de VLPS quiméricas by Garay, Ernesto S., Fontana, Diego, Kratje, Ricardo, Prieto, Claudio

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Bosques protectores análisis crítico de la legislación antecedentes, dinámica y aplicabilidad en la provincia de Misiones, Argentina by Gartland, Héctor Martín, Brignardello, Adriana Élida

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Proyecto El Laboratorio Escolar by Acosta, Ricardo Alberto

“…Con este proyecto se pretendíó colaborar con las escuelas para que puedan valorar y aprovechar los recursos disponibles, permitiendo a los docentes apropiarse del uso de los materiales e implementarlos en sus prácticas cotidianas con el fin de mejorar  la enseñanza de las Ciencias Naturales, incentivando a los a que a además lo incorporen a sus contenidos planificados  en los diversos años de la escolaridad, utilizando estos recursos didácticos con el enfoque apropiado.Este proyecto estaba orientado a trabajar en un principio con algunas de las escuelas periurbanas que formaban parte del conjunto de escuelas asociadas con el Instituto Superior de Formación Docente Nº4, muchas de las cuales recibieron materiales de laboratorio pero no lo utilizaban en sus prácticas, lo cual posibilitaría por una parte fortalecer la enseñanza de las ciencias y por otra parte representaría una forma de reconocimiento del acompañamiento realizado por las instituciones co-formadoras. …”
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Aplicación del análisis fustal en la evaluación de regímenes de poda en Pinus taeda L. Marion en Misiones, Argentina by Friedl, Ramón Alejandro, Gelid de Ruibal, Mónica, Bernio, Julio César, Isidro, Fabiana B.

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Estructura genética espacial en paisajes fragmentados : un estudio en poblaciones naturales de curupay (Leguminosae: Anadenanthera colubrina var. cebil) by Goncalves, Alejandra Lorena

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The Achievement of the Province of Misiones: The Own Forensic Genetics Laboratory by Gutierrez Brower, J., Engelmann, V. B., Dieminger, V., Iturrieta, L. M.

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Políticas Económicas y Desarrollo Rural: en el territorio de la Provincia de Misiones. 16H281 by Oviedo, Alejandro Daniel, dir., Gortari, Javier, codir., Rosenfeld, Víctor Alfredo, Garrido, Cristian Andrés, Sena, Jorge Aníbal, Cazzaniga, Hernán Augusto, Vidal, Matías, Ibarguren, Martín, Simonetti, Eduardo, Bistocco, Oscar, Reutemann, Guillermo, Dalmaroni, Rogelio, Rios Gottschalk, Gabriela, Floridia de Gross, Carmen, Spasiuk, Gisela Elizabeth, Espinola, Marta Beatriz, Figueredo, Norma Marina, Bulloni, María Carolina, Alemany, Laura Raquel, Pereyra, Silvestre Pascual, Vera, Nestor Fabián, Martos, Juan Carlos

“…Desde el Proyecto Regional MNES 12, el INTA realizó una convocatoria a otras instituciones que trabajan en la provincia en el área de desarrollo. Se consolidó así un espacio interinstitucional integrado por INTA-Misiones e IPAF-NEA, Subsecretaría de Desarrollo Rural y Agricultura Familiar (SSDRyAF), Instituto de Desarrollo Social y Promoción Humana (INDES) y Unión de Trabajadores Técnicos Rurales de Misiones (UTTERMI). …”
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