Aprender a ser

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Romero, Yolanda Itati
Beste egile batzuk:	Soria, Silvia (co dir), Zamudio, Lis Margarita (co dir)
Formatua:	Trabajo Final de Grado
Argitaratua:	Posadas, Mis.: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017
Gaiak:	FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL EDUCACION ESPECIAL PLAN DE ESTUDIOS EDUCACION INTEGRADORA PROYECTO DE EDUCACION CLASE TECNICA DIDACTICA PRACTICA PEDAGOGICA PAPEL DEL DOCENTE
Sarrera elektronikoa:	Ver en el OPAC del Koha

Ver en el OPAC del Koha

Aleari buruzko argibideak
Alea 2483T R763 Educación Especial Egoera zuzenean ez dago erabilgarri
Alea 2484TD R763 Educación Especial Egoera zuzenean ez dago erabilgarri

Antzeko izenburuak