Todos pueden aprender

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fischer, Helen Dayana
Otros Autores: Soria, Silvia (co dir), Gilardoni, Fabiana (co dir), Vázquez, Marta Graciela (co dir)
Formato: Trabajo Final de Grado
Publicado: Posadas, Mis.: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2018
Materias:
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INTEGRADORA
CLASE
TECNICA DIDACTICA
PRACTICA PEDAGOGICA
FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL
PAPEL DEL DOCENTE
PROYECTO DE EDUCACION
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