Comprensión de textos disciplinares en lengua francesa. En: Segundo Encuentro Provincial de Investigación Educativa
El presente trabajo, que se inscribe en el marco de la Secretaría de Investigación de la FHyCS-UNaM, procura analizar y evaluar, en los Niveles I y II de Francés Instrumental, el proceso de comprensión de textos de especialidad correspondientes a diversas disciplinas, dado que los alumnos pertenece...
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | acceptedVersion |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Red de Investigación Educativa de la FCEQyN-UNaM
2006
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/465 |