Alfabetización semiótica en los umbrales. 16H246
Este proyecto problematiza los procesos de alfabetización en los umbrales escolares sobre la base de un enfoque semiótico a partir de conocimientos construidos en investigaciones anteriores. La profundización y sistematización de aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos apuntan a config...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | acceptedVersion |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/498 |