AUTOEFICACIA DEL PROFESOR UNIVERSITARIO

Las creencias de autoeficacia docente pueden marcar diferencias en la enseñanza y en el uso de las estrategias didácticas que utiliza el profesorado para potenciar la calidad del aprendizaje universitario, y se convierten en un motor importante de la propia práctica profesional. Su relación con...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: PRIETO NAVARRO
Format: Libros Digitales
Język:hiszpański
Wydane: Alfaomega 2016
Hasła przedmiotowe:
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