Estudio de una estrategia didáctica basada en las nuevas tecnologías para la enseñanza de la geometría
Esta tesis aporta mejoras en la enseñanza aprendizaje de la geometría métrica, también llamada geometría de la regla y el compás, en la formación de maestros de Primaria de la Facultad de Educación. Para ello se ha utilizado una nueva estrategia didáctica con la incorporación de un program...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Libros Digitales |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid :
Universidad Complutense de Madrid,
2005.
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibro.net/ereader/elibrounam/88640 |