Las prácticas lectoras y los modos de mediación de los docentes de la Provincia de Misiones (Parte II). 16H263

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Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Camblong, Ana María, dir., Santiago, Claudia Mariana
Format: documento de trabajo
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado 2012
Subjects:
Mediación
Promoción
Escenas de lecturas
Andamiajes
Narración
Fronteras
Espacios dialógicos
Lector
Montaje
Objetos mediadores
Modos lectores
Lectura en contextos de diversidad
Lectura
Online Access:http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/117

Internet

http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/117

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