Aportes semióticos para la alfabetización en umbrales. 16H246
Actividades desarrolladas durante el período: Marco teórico: organización del corpus conceptual y de categorías teóricas; trabajo de campo: en esta etapa, se terminaron de definir las unidades de observación para una descripción in situ de las prácticas alfabetizadoras rurales, afianzando trabajos c...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | report |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y postgrado.
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/458 |